| Yeterlilik Kodu | TR0020001246 | |
| Yeterlilik Adı | Restorasyon Kalfalık Belgesi | |
| Sorumlu Kurum | Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Bina, Atatürk Bulvarı No 98 1. Kat A Blok Kızılay ANKARA | |
| Sorumlu Kurum URL | https://mtegm.meb.gov.tr/ | |
| Yönelim | - | |
| AYÇ Seviyesi | 3 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 3 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | İnşaat ve inşaat mühendisliği | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO 08: 3433.03 | |
| Kategori | - | |
| Kredi Değeri | - | |
| Programın Normal Süresi | - | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
Restorasyon, ahşap-kâgir restorasyonu röleve yapma ve proje çizimleri konusunda yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen dalıdır. Bu yeterliliğe sahip kişi;
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Yönelim: Mesleki Kategori: Özel Amaçlı | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | En az ilköğretim veya ortaokul/imam hatip ortaokulu mezunu olmak ve açık liseye kayıt yaptırmak | |
| Başarma Şartları | Eğitim durumu; İlkokul, ortaokul, ilköğretim okulu mezunu veya lise terk olanlar 3 yıllık eğitimden sonra, en az ortaöğretim mezunu olanlar ise 1.5 yıllık eğitimden sonra girecekleri sınavından başarılı olmaları halinde Kalfalık Belgesi alırlar. Mesleğinde eğitim süresinin en az iki katı kadar çalıştığını belgelendirenler girecekleri sınavdan başarılı olmaları halinde Kalfalık Belgesi alırlar. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | İnşaat sektöründe; Restorasyon işlerinde yardımcı personel olarak çalışabilmek için tercih sebebidir. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0020001246
ISCO 08: 3433.03
ISCO 08: 3433.03
Restorasyon, ahşap-kâgir restorasyonu röleve yapma ve proje çizimleri konusunda yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen dalıdır.
Bu yeterliliğe sahip kişi;
- Yapı ve çeşitlerini tanır, depreme karşı önlem alır, depreme karşı binaları güçlendirir ve deprem izolatör sistemlerini uygular.
- Temel geometrik çizimleri ve iz düşüm çizimleri yapar, cismin temel görünüşleri, perspektif ve kesitleri çizer.
- Matematiksel temel işlemleri, ölçek ve çevre hesaplarını, alan, hacim ve fiziksel hesapları, mukavemet ve moment hesapları, atalet ve mukavemet momenti hesaplarını yapar.
- Bina aplikasyonu, duvar hazırlığı, ahşap işleme, hatıl ve lento kalıbı yapar, demiri donatıya hazırlar, kaba ve ince sıva yapar, temel PVC doğrama işlemleri yapar, seramik seçer, basit yalıtım yapar, yüzeyi hazırlayarak boya yapar, basit plan krokisi çizer, birleşim detayları çizer ve çelik temel çizer.
- Bitki motifi, hayvansal motif, figür ve geometrik motif çizer, duvar yüzeyine bezeme yapar, fresko ve ahşap yüzeye bezeme yapar, eserlerin bakım onarım ve korumasını yapar, çini, varak, kurşun ve tiffany vitray restorasyonu,mozaik vitray restorasyonu ve alçı vitray restorasyonu yapar, cam yüzeyi boyar.
- Ahşap sütun ve duvarların restorasyonu, yüzey ve dekupe oyma, tabii şekil oyma, doğrusal tornalama, ahşaba kakma, kaplama ile kakma, kündekari, sedef kakma, ahşap eskitme, taş oyma eserlerin onarımlarını, Horasan harcı ve malakari, kâgir yüzeyleri temizleme, eserlerin onarım ve korumasını yapar.
- Mevcut yapının ölçülerini alır ve mevcut yapının ölçülerine göre krokisini çıkarır.
Yönelim: Mesleki
Kategori: Özel Amaçlı
En az ilköğretim veya ortaokul/imam hatip ortaokulu mezunu olmak ve açık liseye kayıt yaptırmak
İnşaat sektöründe; Restorasyon işlerinde yardımcı personel olarak çalışabilmek için tercih sebebidir.
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0020001246 | |
| Qualification Title | Certificate of Journeyman for Restoration | |
| Awarding Body | Ministry of National Education | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | ||
| Orientation | - | |
| EQF Level | 3 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 3 | |
| Thematic Areas | Building and civil engineering | |
| National Occupation Classification |
ISCO 08: 3433.03 | |
| Category | - | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | It is the branch where training and education are provided to gain competencies in restoration, wood-masonry restorations, and relievo. - Learning structures and structure types, taking precaution against earthquakes, strengthening buildings against earthquakes and application of earthquake isolator systems - Drafting basic geometric drawings, drafting projection drawings, drawing basic aspects of objects, perspectives and cut views - Making basic mathematical, scale and environment calculations, area, volume and physical calculations, strength and moment calculations, inertia and strength moment calculations - Building application, wall preparation, wood trimming, making joinery and lintel molds, preparation of iron for fitting, making coarse and fine plastering, performing basic PVC joinery operations, choosing ceramics, making simple insulation, preparing the surface for painting, drawing simple plan sketch, drawing details and steel foundation - Drawing plant motifs, animal motifs, figures and geometric motifs, patterning on wall surfaces, patterning on frescoes and wooden surfaces, repairing and preserving works, restoration of tiles, foliage, lead and tiffany stained glass, restoration of mosaic stained glass and restoration of gypsum stained glass, glass surface painting - Restoration of wooden columns and walls, engraving surfaces and decoupage, natural shape engraving, linear turning, wood engraving, inlaying with coating, kundakari, mother of pearl inlaying, wood antiquing, repairing stone carving works, cleaning the surfaces of Khorasan mortar and malakari, performing maintenance and protection of the works - Measuring the existing structure and drafting its sketch according to the existing structure | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info |
Orientation: Vocational Category: Special Purposes | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | To have minimum primary or secondary school/imam hatip (religious secondary school) degree and having registered in open high school | |
| Conditions for Success | Educational Attainment; elementary school, secondary school, primary school graduates or high school drop outs are granted Journeyman's Certificate after successful pass from the examination following 3 years of training; graduates of minimum secondary school are granted Journeyman's Certificate after successful pass from the examination following 1.5 year training. Those who document that they had worked for minimum twice as long as the training period are granted Journeyman's Certificate should they pass the examination. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | It is an asset for working as an auxiliary personnel in Restoration works in construction sector. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is valid indefinetely. | |
| Url | Open Address | |
TR0020001246
ISCO 08: 3433.03
ISCO 08: 3433.03
It is the branch where training and education are provided to gain competencies in restoration, wood-masonry restorations, and relievo. - Learning structures and structure types, taking precaution against earthquakes, strengthening buildings against earthquakes and application of earthquake isolator systems - Drafting basic geometric drawings, drafting projection drawings, drawing basic aspects of objects, perspectives and cut views - Making basic mathematical, scale and environment calculations, area, volume and physical calculations, strength and moment calculations, inertia and strength moment calculations - Building application, wall preparation, wood trimming, making joinery and lintel molds, preparation of iron for fitting, making coarse and fine plastering, performing basic PVC joinery operations, choosing ceramics, making simple insulation, preparing the surface for painting, drawing simple plan sketch, drawing details and steel foundation - Drawing plant motifs, animal motifs, figures and geometric motifs, patterning on wall surfaces, patterning on frescoes and wooden surfaces, repairing and preserving works, restoration of tiles, foliage, lead and tiffany stained glass, restoration of mosaic stained glass and restoration of gypsum stained glass, glass surface painting - Restoration of wooden columns and walls, engraving surfaces and decoupage, natural shape engraving, linear turning, wood engraving, inlaying with coating, kundakari, mother of pearl inlaying, wood antiquing, repairing stone carving works, cleaning the surfaces of Khorasan mortar and malakari, performing maintenance and protection of the works - Measuring the existing structure and drafting its sketch according to the existing structure
Orientation: Vocational
Category: Special Purposes
To have minimum primary or secondary school/imam hatip (religious secondary school) degree and having registered in open high school
It is an asset for working as an auxiliary personnel in Restoration works in construction sector.
Qualification is valid indefinetely.