| Yeterlilik Kodu | TR0030009378 | |
| Yeterlilik Adı | Beden Eğitimi ve Spor Doktora Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Fırat Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Fırat Üniversitesi, Üniversite Mahallesi, Fırat Ünv., 23119 Elâzığ Merkez/Elazığ | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.firat.edu.tr | |
| Yönelim | - | |
| AYÇ Seviyesi | 8 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 8 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Spor | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | - | |
| Kredi Değeri | - | |
| Programın Normal Süresi | - | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Lisansüstü Derslerde Ölçme ve DeğerlendirmeMadde 26- Lisansüstü derslerin dönem sonu ölçme ve değerlendirme esasları aşağıda belirtilmiştir. Kredili bir dersin dönem sonu başarı notu, ara sınav notu ile genel sınav notunun aritmetik ortalaması alınarak hesaplanır ve aşağıdaki çizelgeye göre harf notlarından biri başarı notu olarak verilir:Katalog Değeri (puan) Harf Notu Katsayı90-100 AA 4.0085-89 BA 3.5080-84 BB 3.0075-79 CB 2.5070-74 CC 2.0065-69 DC 1.500-64 FF 0.00Yukarıdaki çizelgede verilen harf notlarının dışında kalan değerlendirmeler için de aşağıdaki harfler kullanılır:B : BaşarılıK : Başarısız/KaldıD : DevamsızG : Girmedi. Bir dersten başarılı sayılmak için yüksek lisansta en az DC, doktorada en az CB notu almak gerekir. Seminer, dönem projesi, uzmanlık alanı dersi ve tez değerlendirmeleri, Başarılı/Başarısız (B/K) şeklinde yapılır. B ve K notları, genel not ortalamasına katılmaz. Devam zorunluluğunu yerine getirmeyen öğrenci genel sınava girme hakkı elde edemez, Devamsız (D) sayılır ve bu durumdaki öğrencilerin harf notu FF olarak işlem görür. Sınavlara katılmayan öğrencilere Girmedi (G) notu verilir ve FF olarak işlem görür.ç) Öğrencinin bir dersten aldığı ağırlıklı not, o dersin kredi değeri ile öğrencinin aldığı başarı notu katsayısı çarpılarak bulunur. Genel Not Ortalaması (GNO), alınan derslerin ağırlıklı notları toplamının ders kredileri toplamına bölünmesi ile elde edilir. GNO, öğrencinin lisansüstü programa kabul edilişinden itibaren ilgili programdaki en az ders yükünü tamamlamak amacıyla almış olduğu derslerin tümü (hazırlık programı dersleri hariç) dikkate alınarak 6 hesaplanır. Öğrenci, GNO’sunu yükseltmek amacıyla başarılı olduğu dersleri tekrarlayabilir. Tekrar edilen derslerden alınan son not geçerlidir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Doktora programına başvuru aşağıdaki esaslara göre yapılır.Yüksek lisans diploması ile başvuranların en az; programın puan türünde standart ALES ve YDS (alanı ile ilgili ÜDS) veya eşdeğer sınavlardan 55 puan alması ve yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının 75/100 olması gereklidir. Hazırlık sınıfı hariç dört yıllık lisans diploması ile doğrudan doktoraya başvuranların en az; ALES puanı 80, YDS (alanı ile ilgili ÜDS) veya eşdeğer sınav puanı 55 ve lisans mezuniyet notu 4 üzerinden en az 3olması gereklidir.Doktora programının değerlendirilmesi aşağıdaki esaslara göre yapılır.Başarıpuanı; ALES notunun %50’si, lisans/yüksek lisans mezuniyet notunun %20’si, YDS veya eşdeğer sınav puanının %20’si ve bilimsel değerlendirme sınavının %10’ualınarak hesaplanır. Puanı 70 ve üzerinde olan adaylar sıralamaya tabi tutularak, asıl ve yedek listeler belirlenir. Eşitlik halinde lisans mezuniyet notu yüksek olan adaya öncelik verilir | |
| Başarma Şartları | Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi olan öğrenciler için toplam 21 ulusal krediden ve 42 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, bir seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur.Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için ise en az 42 ulusal kredi ve 84 AKTS’lik on dört ders, iki seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur.Doktora programının asgari süresi yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için sekiz yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıldır. Yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için azami oniki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için azami onsekiz yarıyıl olup, uygulamaya ilişkin düzenlemeler konusunda Senato yetkilidir.Doktora tez sınavından başarılı olan öğrenci, tezinin ciltlenmiş üç kopyası ile iki adet elektronik kopyasını, tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eder. Enstitü yönetim kurulu tarafından jüri raporları doğrultusunda tezi kabul edilen öğrencinin, doktor unvanı almaya hak kazanması için, 35 inci maddenin birinci fıkrasında belirtilen yayın şartını sağlaması gerekir. Adayın, diplomaya hak kazandığı tarih, doktora tezinin ilgili enstitü yönetim kurulunca kabul edildiği tarihtir. Doktora diplomasında öğrencinin tezini tamamladığı anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Yurt içi ve yurt dışı eğitim kurumlarında spor eğitimi,spor yönetim, spor sağlık ve antrenman bilimlerinde nitelikli eleman ihtiyacını karşılayan ayrıca amatör ve profesyonel spor kulüplerinde antrenör, kondisyoner, beslenme uzmanı vs., olarak, milli takımlarda , üniversitelerde öğretim üyesi olarak, fitness merkezlerinde, tıp ve fizyoterapi programlarına eleman olarak istihdam etme olanaklarına sahiptirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030009378
- Antrenman yöntemlerini ve uygulamaları hakkında bilgi sahibidir.
- Performans ve yetenek ölçüm yöntemlerini açıklar.
- Sporcu beslenmesi ile ilgili bilgi sahibidir.
- Farklı ölçme ve değerlendirme yöntemleri ile sporcularının mevcut performanslarını gözlemler.
- Sporcuların teknik ve taktik becerilerinin gelişimi için gerekli uygulamaları yapar.
- Antrenman bilimi ile ilgili kavramları bilir ve bunları farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
- Psikolojinin spor performansına etkisiyle ilgili bilgi sahibidir.
- İnsan organizmasının yapısı, görevleri, gelişimi hakkında bilgi sahibidir.
- Sportif faaliyet ve müsabaka organize etme bilgi ve becerisine sahiptir.
- Spor alanı ile ilgili (uzmanlık spor branşı) tesis, araç-gereç ve eğitim teknolojilerini bilir,kullanır ve geliştirir.
- Spor bilimleri alanındaki yenilikleri takip ederek bunların uygulamada kullanılmasını sağlar.
- Spor organizasyonlarının yapı ve işleyişini açıklar.
- Ulusal ve uluslar arası spor kuruluşlarını tanır ve onların çalışma özelliklerini bilir.
- Sporcu ve öğrencileri ilgi istek ve yeteneklerini doğrultusunda spora yönlendirme, geliştirme bilgi ve becerisine sahiptir.
- Yönetim, sporcu ve aile üçgeninde ilişkileri yürütecek yüksek iletişim becerilerine sahiptir.
Lisansüstü Derslerde Ölçme ve DeğerlendirmeMadde 26- Lisansüstü derslerin dönem sonu ölçme ve değerlendirme esasları aşağıda belirtilmiştir. Kredili bir dersin dönem sonu başarı notu, ara sınav notu ile genel sınav notunun aritmetik ortalaması alınarak hesaplanır ve aşağıdaki çizelgeye göre harf notlarından biri başarı notu olarak verilir:Katalog Değeri (puan) Harf Notu Katsayı90-100 AA 4.0085-89 BA 3.5080-84 BB 3.0075-79 CB 2.5070-74 CC 2.0065-69 DC 1.500-64 FF 0.00Yukarıdaki çizelgede verilen harf notlarının dışında kalan değerlendirmeler için de aşağıdaki harfler kullanılır:B : BaşarılıK : Başarısız/KaldıD : DevamsızG : Girmedi. Bir dersten başarılı sayılmak için yüksek lisansta en az DC, doktorada en az CB notu almak gerekir. Seminer, dönem projesi, uzmanlık alanı dersi ve tez değerlendirmeleri, Başarılı/Başarısız (B/K) şeklinde yapılır. B ve K notları, genel not ortalamasına katılmaz. Devam zorunluluğunu yerine getirmeyen öğrenci genel sınava girme hakkı elde edemez, Devamsız (D) sayılır ve bu durumdaki öğrencilerin harf notu FF olarak işlem görür. Sınavlara katılmayan öğrencilere Girmedi (G) notu verilir ve FF olarak işlem görür.ç) Öğrencinin bir dersten aldığı ağırlıklı not, o dersin kredi değeri ile öğrencinin aldığı başarı notu katsayısı çarpılarak bulunur. Genel Not Ortalaması (GNO), alınan derslerin ağırlıklı notları toplamının ders kredileri toplamına bölünmesi ile elde edilir. GNO, öğrencinin lisansüstü programa kabul edilişinden itibaren ilgili programdaki en az ders yükünü tamamlamak amacıyla almış olduğu derslerin tümü (hazırlık programı dersleri hariç) dikkate alınarak 6 hesaplanır. Öğrenci, GNO’sunu yükseltmek amacıyla başarılı olduğu dersleri tekrarlayabilir. Tekrar edilen derslerden alınan son not geçerlidir.
Doktora programına başvuru aşağıdaki esaslara göre yapılır.Yüksek lisans diploması ile başvuranların en az; programın puan türünde standart ALES ve YDS (alanı ile ilgili ÜDS) veya eşdeğer sınavlardan 55 puan alması ve yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının 75/100 olması gereklidir. Hazırlık sınıfı hariç dört yıllık lisans diploması ile doğrudan doktoraya başvuranların en az; ALES puanı 80, YDS (alanı ile ilgili ÜDS) veya eşdeğer sınav puanı 55 ve lisans mezuniyet notu 4 üzerinden en az 3olması gereklidir.Doktora programının değerlendirilmesi aşağıdaki esaslara göre yapılır.Başarıpuanı; ALES notunun %50’si, lisans/yüksek lisans mezuniyet notunun %20’si, YDS veya eşdeğer sınav puanının %20’si ve bilimsel değerlendirme sınavının %10’ualınarak hesaplanır. Puanı 70 ve üzerinde olan adaylar sıralamaya tabi tutularak, asıl ve yedek listeler belirlenir. Eşitlik halinde lisans mezuniyet notu yüksek olan adaya öncelik verilir
Yurt içi ve yurt dışı eğitim kurumlarında spor eğitimi,spor yönetim, spor sağlık ve antrenman bilimlerinde nitelikli eleman ihtiyacını karşılayan ayrıca amatör ve profesyonel spor kulüplerinde antrenör, kondisyoner, beslenme uzmanı vs., olarak, milli takımlarda , üniversitelerde öğretim üyesi olarak, fitness merkezlerinde, tıp ve fizyoterapi programlarına eleman olarak istihdam etme olanaklarına sahiptirler.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030009378 | |
| Qualification Title | Physical Education and Sports Doctoral Degree | |
| Awarding Body | Firat University | |
| Awarding Body Contact | Firat University, 23119 Elazig, Turkey | |
| Awarding Body Url | http://www.firat.edu.tr | |
| Orientation | - | |
| EQF Level | 8 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 8 | |
| Thematic Areas | Sports | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | - | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | - | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | - | |
| Conditions for Success | - | |
| Progression Paths (Relationship Type) | In amateur and professional sports clubs, coaches, conditioner, nutritionist, etc. As, a lecturer at the university, has the advantage of not employing. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030009378
- It has information about the training methods and applications.
- Describes methods of measuring performance and capabilities.
- Have knowledge about the sports nutrition.
- It observes the current performance of athletes with different measurement and assessment methods.
- Make the necessary applications for the development of technical and tactical skills of athletes.
- Know the concepts related to the training of science and associate them with different disciplines.
- To have knowledge about the effects of psychology to sports performance.
- The structure of the human organism, duties, has information about the development.
- To organize sports activities and competitions have knowledge and skills.
- Sports field related (specialization in sport) facilities, equipment and know the educational technology, it uses and develops.
- Followed by innovations in the field of sports science allows their use in practice.
- Explain the structure and functioning of sports organizations.
- National and international sports organizations recognize and know the characteristics of their work.
- Athletes and students interested in sports in line with requests and routing capabilities, has the knowledge and skills development.
- Management will conduct relations in the triangle athletes and their families have high communication skills.
In amateur and professional sports clubs, coaches, conditioner, nutritionist, etc. As, a lecturer at the university, has the advantage of not employing.
Qualification is continuous