| Yeterlilik Kodu | TR0030021638 | |
| Yeterlilik Adı | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Orta Doğu Teknik Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Üniversiteler Mahallesi, Dumlupınar Bulvarı No:1 06800 Çankaya Ankara/TÜRKİYE | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.odtu.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Bilgisayar kullanımı | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Bölüm, lisans düzeyinde özellikle öğrencileri güncel bilgilerle ve K-12 bilgisayar öğretmenleri için gerekli olan uygulama becerileriyle donatmayı amaçlamaktadır. Öğretmen adaylarının teorik bilgilerini zenginleştirmek için bilgisayar laboratuvarları mevcuttur. Öncelik verilen önemli bir hedef de Bölümün, mezunlarına, 2000 yılı ve sonrasında da öğrencilerine rehberlik etmelerini sağlayacak gerekli çağdaş bilgileri, ön koşul becerilerini ve eğitimi vermesidir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | ODTÜ lise ve dengi okullardan mezun olan TC uyruklu öğrencileri Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan merkezi giriş sınavı ile kabul etmektedir. Lise ve dengi okullardan mezun olan uluslararası öğrenciler kabul kriterlerini sağladıkları takdirde ODTÜ'ye doğrudan başvurma hakkı elde ederler. Kabul kriterleri uluslararası tanınırlığı olan sınavların (örn., SAT, GCE, IB) ya da bazı ülkelerin (örn. Syria, Iran, China) üniversite giriş sınavlarının puanlarını kapsamaktadır. Lisans programlarına başvuru ve kabul süreci ile ilgili detaylı bilgiye ulaşmak için aşağıda verilen web sayfası ziyaret edilebilir. | |
| Başarma Şartları | Lisans programlar için mezuniyet koşulları 16.08.2015 tarihinde Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiş olan Orta Doğu Teknik Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 31'de belirtilmiştir. MADDE 31 – (1) Lisans programından mezun olmak için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekir: a) Müfredatta yer alan tüm dersler en az DD veya S harf notu ile tamamlanmalıdır. b) Genel not ortalaması en az 2,00 olmalıdır. c) Yurt dışındaki anlaşmalı yükseköğretim kurumları ile yürütülen uluslararası ortak lisans programları hariç olmak üzere müfredatın toplam kredisinin en az yarısının ODTÜ'de alınmış olması gerekir. ç) Yurt dışındaki anlaşmalı yükseköğretim kurumları ile yürütülen değişim programları ve uluslararası ortak lisans programları hariç olmak üzere kayıtlı olunan son iki yarıyıl ODTÜ'de geçirilmelidir. (2) Programlardan mezuniyet tarihi aşağıdaki şekilde belirlenir: a) Lisans programlarında mezuniyet tarihi, akademik takvimde ilgili yarıyıl veya yaz okulu için belirtilen harf notlarının ilan tarihidir. Harf notları ilan edildikten sonra, maddi hata düzeltmesi, I notunun tamamlanması ve bütünleme hakkının kullanılması sonucunda mezun olanlar için mezuniyet tarihi son harf notunun kesinleştiği tarihtir. b) Lisans programından mezuniyet hakkı kazanmadan önce ön lisans diploması alarak Üniversiteden ayrılmak isteyen öğrenciler için mezuniyet tarihi, ön lisans diploması almaya hak kazanılan yarıyılın harf notlarının ilan tarihidir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Üniversitelerin bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümlerinde akademisyen, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı devlet okullarında ve özel statülü okullarda öğretmen, danışman, eğitim programı danışmanı olarak çalışabilirler. Ayrıca kamu sektöründe ve özel sektörde eğitim yazılım ve materyali geliştirme; eğitim materyali değerlendirme ve İnternet tabanlı eğitim uygulamaları tasarımı alanlarında eğitim teknoloğu olarak görev alabilirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030021638
- Bilişim teknolojilerinin kullanımı için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
- Bilişim teknolojilerini kullanarak bilgiye erişir, bilgiyi analiz ve sentez edip değerlendirerek, yeni durumlara göre adapte ederek kullanır.
- Öğrenme teorilerine dayanan strateji ve teknikleri, öğretim sorunlarının çözümüne yönelik sistemik ve sistematik bir şekilde uygular.
- Öğretim tasarımı sürecinde analiz, tasarım, geliştirme, uygulama ve değerlendirmesine dair bilgi ve beceriye sahiptir.
- Bilgisayar eğitiminde kullanılan öğrenme-öğretim yöntem ve teknikleri uygular.
- Bilgisayar donanımı, işletim sistemleri, bilgisayar ağları ve programlama dilleri konularında bilgi, beceri ve yetkinlik sahibidir.
- Bilişim teknolojileri eğitiminde kullanılan ölçme-değerlendirme yöntem ve tekniklerini belirleyebilir.
- Öğretim teknolojisi alanında disiplin içi ve disiplin arası araştırmalar yapma bilgi ve becerisine sahiptir ve sonuçlarını sunabilir.
- Proje yönetim süreçlerini kavrar ve elektronik ortamda proje yürütebilir ve sunabilir.
- Eleştirel düşünce ve problem çözme becerisine sahiptir.
- Toplumsal iletişim ve kültürel paylaşım becerilerine sahiptir.
- Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği etik ve yasal bilgi, beceri ve tutumlara sahiptir ve öğrenme ortamında uygular.
Bölüm, lisans düzeyinde özellikle öğrencileri güncel bilgilerle ve K-12 bilgisayar öğretmenleri için gerekli olan uygulama becerileriyle donatmayı amaçlamaktadır. Öğretmen adaylarının teorik bilgilerini zenginleştirmek için bilgisayar laboratuvarları mevcuttur. Öncelik verilen önemli bir hedef de Bölümün, mezunlarına, 2000 yılı ve sonrasında da öğrencilerine rehberlik etmelerini sağlayacak gerekli çağdaş bilgileri, ön koşul becerilerini ve eğitimi vermesidir.
ODTÜ lise ve dengi okullardan mezun olan TC uyruklu öğrencileri Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan merkezi giriş sınavı ile kabul etmektedir.
Lise ve dengi okullardan mezun olan uluslararası öğrenciler kabul kriterlerini sağladıkları takdirde ODTÜ'ye doğrudan başvurma hakkı elde ederler. Kabul kriterleri uluslararası tanınırlığı olan sınavların (örn., SAT, GCE, IB) ya da bazı ülkelerin (örn. Syria, Iran, China) üniversite giriş sınavlarının puanlarını kapsamaktadır.
Lisans programlarına başvuru ve kabul süreci ile ilgili detaylı bilgiye ulaşmak için aşağıda verilen web sayfası ziyaret edilebilir.
Üniversitelerin bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümlerinde akademisyen, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı devlet okullarında ve özel statülü okullarda öğretmen, danışman, eğitim programı danışmanı olarak çalışabilirler.
Ayrıca kamu sektöründe ve özel sektörde eğitim yazılım ve materyali geliştirme; eğitim materyali değerlendirme ve İnternet tabanlı eğitim uygulamaları tasarımı alanlarında eğitim teknoloğu olarak görev alabilirler.
Sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030021638 | |
| Qualification Title | Computer Education and Instructional Technology Bachelors Degree Diploma | |
| Awarding Body | Middle East Technical University | |
| Awarding Body Contact | Middle East Technical University, Universities District, Dumlupınar Boulevard No:1 06800 Çankaya Ankara/Türkiye | |
| Awarding Body Url | http://www.metu.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Computer use | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | At the undergraduate level the Department aims particularly to equip students with up-to-date knowledge and practical skills required for K-12 computer teachers. Computer laboratories are available to enrich the theoretical background of prospective teachers. An important objective given a high priority by the Department is to provide its teacher graduates with relevant contemporary information, training, and prerequisite skills to enable them to guide their students to the year 2000 and beyond. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | METU accepts Turkish students graduated from high schools or equivalent institutions through the central entrance examination conducted by the Student Selection and Placement Center (ÖSYM). International students who have graduated from high schools, lyceums or equivalent institutions and who satisfy the application criteria may directly apply to Middle East Technical University. METU's admission criteria generally include an acceptable score from one of the internationally recognized examinations (such as SAT, GCE, IB etc.), or from university entrance examinations of some countries (Syria, Iran, China etc.). For detailed information about application instructions to undergraduate programs, please visit the following web page: http://oidb.metu.edu.tr/en/application-admission | |
| Conditions for Success | The graduation requirements for undergraduate programs are specified in Article 31 of the Middle East Technical University Rules and Regulations Governing Undergraduate Studies, which became effective after being published in the Official Gazette on August 16, 2015. ARTICLE 31 – (1) The following requirements must be fulfilled in order to be eligible for graduation from an undergraduate program: a) All the courses included in the curriculum must be completed with at least the letter grades DD or S. b) The Cumulative Grade Point Average must be at least 2,00. c) With the exception of the international joint undergraduate-degree programs conducted with contracted universities abroad, students are required to have obtained at least half of the total credit points of the curriculum from the courses offered at METU. d) With the exception exchange programs and international joint undergraduate-degree programs conducted with the contracted universities abroad, the last two semesters must be spent at METU on registered status. (2) The date of graduation from undergraduate programs is determined as follows: a) In undergraduate programs, the graduation date is the announcement date of the letter grades for the concerned semester or Summer School as indicated in the academic calendar. For those who graduate after the announcement of grades as a result of the correction of an erroneous grade, the conversion of the grade "I" to a letter grade, or by exercising the right for a make-up, the graduation date is the date on which the letter grade is finalized. b) For students who wish to leave the university by receiving an Associate Degree Diploma before becoming eligible for graduation from an undergraduate program, the graduation date is the announcement date of the letter grades for the semester in which the student has obtained the right to receive an Associate Degree Diploma. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | - | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | - | |
| Url | Open Address | |
TR0030021638
- They have the skill and knowledge to use information technologies.
- They use information technology to access information, and they analyze, synthesize, and evaluate knowledge by adapting to new situations.
- They use strategies and techniques based on learning theories and apply them to solve instructional problems in a systemic and systematic way.
- They have skill and knowledge in analysis, design, development, implementation and evaluation in instructional design process.
- They implement learning-teaching methods and techniques in computer education.
- They have knowledge, skill and competency about computer hardware, operating systems, computer networks and programming languages.
- They determine measurement and evaluation methods and techniques used in computer education.
- They have the ability to conduct and present results of intra-disciplinary and inter-disciplinary researches in the field of instructional technology.
- They comprehend project management processes and implement and present projects electronically.
- They have critical thinking and problem solving skills.
- They have social communication and cultural exchange skills.
- They have legal knowledge, skills and attitudes required for teaching profession and apply them in the learning
At the undergraduate level the Department aims particularly to equip students with up-to-date knowledge and practical skills required for K-12 computer teachers. Computer laboratories are available to enrich the theoretical background of prospective teachers. An important objective given a high priority by the Department is to provide its teacher graduates with relevant contemporary information, training, and prerequisite skills to enable them to guide their students to the year 2000 and beyond.
METU accepts Turkish students graduated from high schools or equivalent institutions through the central entrance examination conducted by the Student Selection and Placement Center (ÖSYM).
International students who have graduated from high schools, lyceums or equivalent institutions and who satisfy the application criteria may directly apply to Middle East Technical University. METU's admission criteria generally include an acceptable score from one of the internationally recognized examinations (such as SAT, GCE, IB etc.), or from university entrance examinations of some countries (Syria, Iran, China etc.).
For detailed information about application instructions to undergraduate programs, please visit the following web page: http://oidb.metu.edu.tr/en/application-admission