| Yeterlilik Kodu | TR0030007038 | |
| Yeterlilik Adı | Diş Hekimliği Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Adres: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 58140 KAMPÜS/SİVAS | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.cumhuriyet.edu.tr | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Diş muayenesi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | Diş Hekimliği Fakültesi'nde derslerin büyük bir çoğunluğunu yıllık dersler oluşturmaktadır. Bunun yanısıra yarıyıllık olarak verilen dersler de bulunmaktadır. Bu nedenle ders planı yıllık olarak oluşturulmuştur. Diş Hekimliği programı temel tıp eğitiminin yanı sıra ağız ve çevre dokularını gelişimi, normal ve sağlıklı konumdaki durumları ve ilgili hastalıkların teşhisi ve tedavisi ve koruuycu yaklaşım konularını kapsamaktadır. Diş Hekimliği eğitiminde etik kurallara uyan, güncel bilimsel gelişmeleri takip eden ve topluma hizmeti görev olarak benimseyen değerlere sahip bireylerin yetiştirilmesi ön planda tutulmuştur. | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Sınavlar (1) Ara sınavları, mazeret sınavları, dönem veya yıl sonu sınavları, bütünleme ve tek ders sınavları aşağıdaki esaslara göre yapılır: a) Sınavlar; test, yazılı, sözlü, uygulamalı veya yazılı-sözlü, yazılı-uygulamalı ya da yazılı-sözlü-uygulamalı olarak yapılabilir. Bir ders için her dönemde en az bir ara sınav yapılır. Sınavların yapılış şekillerine ve sayılarına ilgili kurul karar verir. b) Öğrenciler, sınav programlarında belirtilen gün, saat ve yerde sınava girmek zorundadır. Öğrencinin girmemesi gereken bir sınava girmesi hâlinde aldığı not iptal edilir. Öğrenciler, sınavlarda kimlik belgelerini yanlarında bulundurmak zorundadırlar. c) Dini ve milli bayramlar dışında Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir. ç) Haklı ve geçerli sebeplerle ara sınava giremeyen öğrencilere ilgili yönetim kurulunca mazeret sınavı hakkı tanınır. Ara sınavların dışındaki sınavlar için mazeret sınavı hakkı tanınmaz. Mazeret sınavından yararlanmak isteyen öğrencilerin ders dönemi bitmeden ve mazeretin sona ermesinden itibaren en geç yedi gün içinde Fakülte Dekanlığına başvurmaları gerekir. Mazeret sınavı hakkı, aynı ders için birden fazla kullanılamaz. Mazeret sınavları ilgili dönem içinde yapılır. d) Derse kayıt ve devam şartlarını sağlayan öğrenciler, akademik takvime uygun olarak dönem veya yıl sonu sınavlarına girerler. e) Bütünleme sınavları her dönem sonrasında ilgili dönem dersleri için yapılabilir. Bu sınavın yöntemine ve tarihine ilgili kurul karar verir. f) Bütünleme sınavlarından sonra devamını almış olmak kaydıyla tek bir dersten (ders hükmünde olmayanlar hariç) başarısız olduğu kesinleşen öğrencilere tek ders sınav hakkı verilir. Tek ders sınavında ara sınav notu dikkate alınmaz. Tek ders sınavından da başarısız olan öğrenciler bir üst sınıfa geçemezler veya mezun olamazlar. g) Azami ders yükü sınırları içinde kalmak şartıyla öğrenciler, notlarını yükseltmek üzere her dönem başında başarılı oldukları derslere yeniden kaydolarak o dersin sınavlarına girebilirler. Ayrıca yarıyıl sonu sınavı sonucunda başarılı olan öğrenciler, not yükseltmek amacıyla bütünleme sınavına girebilirler. Her iki durumda da en son alınan not geçerli sayılır. Not yükseltmek için sınava girmek isteyen öğrenciler o dersin bütünleme sınavının yapılacağı tarihten en az üç gün önce ÖBİSİS’ ten sınava gireceklerini belirtmek zorundadırlar. Aksi durumda sınava giremezler, sınava girseler dahi sınavları geçersiz sayılır. Sınav düzeni ve sonuçların ilanı (1) Sınavlar, sorumlu öğretim elemanları ve/veya fakülte yönetimi tarafından görevlendirilen gözetmenler tarafından yapılır. (2) Sorumlu öğretim üyesi, sınav sonuçlarını sınav tarihinden itibaren en geç 7 (yedi) gün içinde öğrenci bilgi sisteminde ilan eder. Sınav evrakları kapalı zarf içerisinde ve kaşeli-imzalı olarak Fakülte öğrenci işleri bürosuna kaydedilerek teslim edilir veya sınav tarihinden itibaren en az iki yıl süreyle sorumlu öğretim üyesi tarafından saklanır. Başarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi (1) Sınavlar mutlak not sistemi (100 puan) üzerinden ölçülür. Bir dersin ara sınav ve dönem sonu sınav sonuçları sayısal puan ile gösterilir. Öğrencinin girmediği sınavların puanı (0) sıfırdır. (2) Ara sınav puan ortalaması, öğrencinin ara sınavlarda almış olduğu puanların toplamının yapılmış olan ara sınav sayısına bölünmesi ile belirlenir. Bu suretle bulunacak buçuklu sayı tam sayıya yükseltilir. (3) Ham başarı puanı; dönem veya yıl sonu sınav puanının % 60’ına, ara sınavların puan ortalamasının % 40’ının eklenmesi ile hesaplanır. Bu oranların hesabında kesirler aynen korunur, ancak ham başarı puanının hesabında buçuklu sayılar tam sayıya tamamlanır. (4) Ham başarı notları, ilgili kurul tarafından belirlenen mutlak not dönüşüm tabloları aracılığıyla belirlenir. (5) Öğrencilerin başarı notlarının belirlenmesinde 100’lük sayısal puan sistemi (mutlak not sistemi) kullanılır. 100’lük sistem başarı notlarının 4’lük sistem başarı not ve katsayı karşılıkları aşağıdaki gibidir: 100’lük Sistem Puan Katsayı Harf Notu Başarı Derecesi 90 – l004.00AAMükemmel 80 – 893.50BAPekiyi 70 – 793.00BBİyi 65 – 69 2.50CBOrta 60 – 642.00CCYeterli 50 – 591.50DC Kalır 40 – 491.00DD Kalır 30 – 390.50FDKalır 0 – 290.00FFKalır (6) Bir dersten başarılı olmak için başarı notunun en az CC veya daha yukarı olması ve aynı zamanda dönem veya yılsonu sınavından en az 60 ( altmış) puan alınması gerekir. Lise mezunu olmak. Merkezi yüksek öğretim kurumlarına yerleştirme sınavında o sene belirlenen taban puanının üzerinde puan almak | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | 1-Lise diploması 2-ÖYS sonuç belgesi. 3-Sağlık Kurulu Raporu | |
| Başarma Şartları | Lise mezunu olmak. Merkezi yüksek öğretim kurumlarına yerleştirme sınavında o sene belirlenen taban puanının üzerinde puan almakMezuniyet derecesi; derslerin kredi değerleri ile bu derslerin başarı notlarının karşılığı olan katsayıların çarpımlarının cebirsel toplamının toplam krediye bölünmesiyle belirlenir. Bir öğrencinin mezun olabilmesi için kayıtlı olduğu programın bütün derslerini başarması ve mezuniyet derecesinin en az 2.00 olması gerekir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mezunlar serbest olarak mesleklerini icra edebilecekleri gibi açılan kadrolara koşullarını yerine getirmek şartıyla Kamuya ait kliniklerde veya Üniversitelerde açılan sınavlarda başarılı olmak şartıyla kontenjan durumuna göre Uzmanlık ve Doktora programlarında eğitim görerek eğitim sonrası üniversitelerde kadrolu olarak çalışmaya devam edebilirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030007038
Diş Hekimliği Fakültesi'nde derslerin büyük bir çoğunluğunu yıllık dersler oluşturmaktadır. Bunun yanısıra yarıyıllık olarak verilen dersler de bulunmaktadır. Bu nedenle ders planı yıllık olarak oluşturulmuştur. Diş Hekimliği programı temel tıp eğitiminin yanı sıra ağız ve çevre dokularını gelişimi, normal ve sağlıklı konumdaki durumları ve ilgili hastalıkların teşhisi ve tedavisi ve koruuycu yaklaşım konularını kapsamaktadır. Diş Hekimliği eğitiminde etik kurallara uyan, güncel bilimsel gelişmeleri takip eden ve topluma hizmeti görev olarak benimseyen değerlere sahip bireylerin yetiştirilmesi ön planda tutulmuştur.
- Mezun olmuş bir diş hekimi, diş hekimliği uygulamalarında karşılaşabileceği normal ve patolojik durumları anlayabilmek için temel biyomedikal, teknik ve klinik bilimlerde yeteri kadar bilgi sahibi olur ve bu bilgileri klinik olarak karşılaşabileceği durumlara uygulayabilir ve tıbbi acil durumları tanıyıp başa çıkabilir.
- Ayrıca etik konular ve çelişkilerle de başa çıkabilir.
- Bilgi verici ve etkili bir yolla hastalarla iletişim kurabilir ve onların ağız sağlığını teşvik etmek, geliştirmek ve devam ettirmek için hasta merkezli yaklaşımlarla ilgili davranış biliminin prensiplerini uygulayabilir.
- Her hastanın kendine özgü hususiyetlerine göre değerlendirme, teşhis, tedavi geliştirme ve sevk etme yetisine sahip olabilir.
- Bütün klinik işlemlerde evrensel enfeksiyon kontrolü rehberlerini takip edebilir.
- Kapsamlı dental tedavilerde ağrı ve endişeyi giderebilir.
- Diş dizilerinin, çenelerin, oral mukozanın ve salgı bezlerinin ağız hastalıklarının ayırıcı tanı ve teşhis yönteminin geliştirilip uygun şekilde tedavi veya sevk edebilir.
- Uygun radyografların istenmesi, elde edilmesi ve yorumlanması ve maksilofasiyal radyolojinin güvenli ve etkili bir şekilde uygulayabilir. Dentoalveoler cerrahi için endikasyonları teşhis etmek ve oral cerrahi gerektiren hastaların düzenlenmesi veya sevkini yapabilir.
- Her yaştaki hastanın periodontal hastalığın teşhis edilmesi ve sistematik değerlendirme cerrahi olmayan tedaviler ve uygun sevk yapabilir.
- Önlem ve uygun intrakoronal ve ekstrakoronal restorasyonları içeren yetişkinde çürük kontrolünün sağlayabilir ve pulpal ve periradiküler hastalıklı dişlerin tedavisini yapabilir.
- Endodontik hastalıkların teşhisi ve sistematik değerlendirilmesi, vaka seçimi, cerrahi olmayan tedaviler ve gerektiğinde sevkini yapabilir. Çocuk hastaların dental hastalıklarının teşhisi ve korumanın sağlanması, gözlem, tedavi ve gerektiğinde sevkini yapabilir.
- Malokluzyonların teşhisi ve basit ortodontik tedavi veya yerin korunması gerken hastaların tedavileri veya gerektiğinde sevklerini yapabilir. Tam veya kısmi dişsizliğin teşhis edilmesi ve sabit veya hareketli protezlerin uygulanıp, gerektiğinde sevkini yapabilir ve defektif dişleri restore edebilir.
- Dental acil durumlarla başa çıkabilir ve dental hastalıklara sahip bireylerin tedavisinde uygun ilaçların seçilip uygulama/ yazılmasını yapabilir.
- Dental tedavinin komplikasyonlarını önceden görmek, önlemek veya başa çıkabilir.
- Koruyucu tedavileri gerçekleştirip değerlendirme ve hastanın koruyucu girişimlerini düzenli olarak kontrol eder
- Davranış bilimleri, anatomi, patoloji, biyokimya, fizyoloji, mikrobiyoloji ve immunoloji, histoloji, hastaların genel durumları ile ilgili farmakoloji, web- tabanlı temel bilgisayar bilimleri, bioistatistik, fizik ve biyofizik gibi temel tıb bilimleri hakkında bilgi sahibidir.
Sınavlar (1) Ara sınavları, mazeret sınavları, dönem veya yıl sonu sınavları, bütünleme ve tek ders sınavları aşağıdaki esaslara göre yapılır: a) Sınavlar; test, yazılı, sözlü, uygulamalı veya yazılı-sözlü, yazılı-uygulamalı ya da yazılı-sözlü-uygulamalı olarak yapılabilir.
Bir ders için her dönemde en az bir ara sınav yapılır.
Sınavların yapılış şekillerine ve sayılarına ilgili kurul karar verir.
b) Öğrenciler, sınav programlarında belirtilen gün, saat ve yerde sınava girmek zorundadır.
Öğrencinin girmemesi gereken bir sınava girmesi hâlinde aldığı not iptal edilir.
Öğrenciler, sınavlarda kimlik belgelerini yanlarında bulundurmak zorundadırlar.
c) Dini ve milli bayramlar dışında Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir.
ç) Haklı ve geçerli sebeplerle ara sınava giremeyen öğrencilere ilgili yönetim kurulunca mazeret sınavı hakkı tanınır.
Ara sınavların dışındaki sınavlar için mazeret sınavı hakkı tanınmaz.
Mazeret sınavından yararlanmak isteyen öğrencilerin ders dönemi bitmeden ve mazeretin sona ermesinden itibaren en geç yedi gün içinde Fakülte Dekanlığına başvurmaları gerekir.
Mazeret sınavı hakkı, aynı ders için birden fazla kullanılamaz.
Mazeret sınavları ilgili dönem içinde yapılır.
d) Derse kayıt ve devam şartlarını sağlayan öğrenciler, akademik takvime uygun olarak dönem veya yıl sonu sınavlarına girerler.
e) Bütünleme sınavları her dönem sonrasında ilgili dönem dersleri için yapılabilir.
Bu sınavın yöntemine ve tarihine ilgili kurul karar verir. f) Bütünleme sınavlarından sonra devamını almış olmak kaydıyla tek bir dersten (ders hükmünde olmayanlar hariç) başarısız olduğu kesinleşen öğrencilere tek ders sınav hakkı verilir.
Tek ders sınavında ara sınav notu dikkate alınmaz.
Tek ders sınavından da başarısız olan öğrenciler bir üst sınıfa geçemezler veya mezun olamazlar.
g) Azami ders yükü sınırları içinde kalmak şartıyla öğrenciler, notlarını yükseltmek üzere her dönem başında başarılı oldukları derslere yeniden kaydolarak o dersin sınavlarına girebilirler.
Ayrıca yarıyıl sonu sınavı sonucunda başarılı olan öğrenciler, not yükseltmek amacıyla bütünleme sınavına girebilirler.
Her iki durumda da en son alınan not geçerli sayılır.
Not yükseltmek için sınava girmek isteyen öğrenciler o dersin bütünleme sınavının yapılacağı tarihten en az üç gün önce ÖBİSİS’ ten sınava gireceklerini belirtmek zorundadırlar.
Aksi durumda sınava giremezler, sınava girseler dahi sınavları geçersiz sayılır.
Sınav düzeni ve sonuçların ilanı
(1) Sınavlar, sorumlu öğretim elemanları ve/veya fakülte yönetimi tarafından görevlendirilen gözetmenler tarafından yapılır.
(2) Sorumlu öğretim üyesi, sınav sonuçlarını sınav tarihinden itibaren en geç 7 (yedi) gün içinde öğrenci bilgi sisteminde ilan eder.
Sınav evrakları kapalı zarf içerisinde ve kaşeli-imzalı olarak Fakülte öğrenci işleri bürosuna kaydedilerek teslim edilir veya sınav tarihinden itibaren en az iki yıl süreyle sorumlu öğretim üyesi tarafından saklanır.
Başarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi (1) Sınavlar mutlak not sistemi (100 puan) üzerinden ölçülür.
Bir dersin ara sınav ve dönem sonu sınav sonuçları sayısal puan ile gösterilir.
Öğrencinin girmediği sınavların puanı (0) sıfırdır.
(2) Ara sınav puan ortalaması, öğrencinin ara sınavlarda almış olduğu puanların toplamının yapılmış olan ara sınav sayısına bölünmesi ile belirlenir. Bu suretle bulunacak buçuklu sayı tam sayıya yükseltilir.
(3) Ham başarı puanı; dönem veya yıl sonu sınav puanının % 60’ına, ara sınavların puan ortalamasının % 40’ının eklenmesi ile hesaplanır. Bu oranların hesabında kesirler aynen korunur, ancak ham başarı puanının hesabında buçuklu sayılar tam sayıya tamamlanır.
(4) Ham başarı notları, ilgili kurul tarafından belirlenen mutlak not dönüşüm tabloları aracılığıyla belirlenir.
(5) Öğrencilerin başarı notlarının belirlenmesinde 100’lük sayısal puan sistemi (mutlak not sistemi) kullanılır.
100’lük sistem başarı notlarının 4’lük sistem başarı not ve katsayı karşılıkları aşağıdaki gibidir: 100’lük Sistem Puan Katsayı Harf Notu Başarı Derecesi 90 – l004.00AAMükemmel 80 – 893.50BAPekiyi 70 – 793.00BBİyi 65 – 69 2.50CBOrta 60 – 642.00CCYeterli 50 – 591.50DC Kalır 40 – 491.00DD Kalır 30 – 390.50FDKalır 0 – 290.00FFKalır
(6) Bir dersten başarılı olmak için başarı notunun en az CC veya daha yukarı olması ve aynı zamanda dönem veya yılsonu sınavından en az 60 ( altmış) puan alınması gerekir.
Lise mezunu olmak.
Merkezi yüksek öğretim kurumlarına yerleştirme sınavında o sene belirlenen taban puanının üzerinde puan almak
1-Lise diploması 2-ÖYS sonuç belgesi. 3-Sağlık Kurulu Raporu
Mezunlar serbest olarak mesleklerini icra edebilecekleri gibi açılan kadrolara koşullarını yerine getirmek şartıyla Kamuya ait kliniklerde veya Üniversitelerde açılan sınavlarda başarılı olmak şartıyla kontenjan durumuna göre Uzmanlık ve Doktora programlarında eğitim görerek eğitim sonrası üniversitelerde kadrolu olarak çalışmaya devam edebilirler.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030007038 | |
| Qualification Title | ||
| Awarding Body | Sivas Cumhuriyet University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.cumhuriyet.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Dental studies | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info |
| |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | A student is required to have a minumum Cumulative Grade Point Average (CGPA) of 2.00/4.00 and no failing grades | |
| Conditions for Success | The dentist diploma (including Master’s degree) is awarded to students who have successfully completed all courses in the five-year curriculum including clinical internships (totally 300 ECTS) and have obtained a cumulative grade point average (CGPA) value of at least 2.00 on a 4.00 scale without any failing grades.To have a GPA of minimum 2 over 4; to have delivered the approved thesis and to have prepared all other documents related with graduation. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Everyone graduate from Dental Faculties has right to work in private practice of his/her own or in another private clinics or for the government. Those diploma-holders of the Faculty of Dentistry of Erciyes University who would like to pursue an academic career can start a doctorate program or become a specialist in any eight fieldsof dentistry after their graduation. Potential fields for employment are hospitals of the Ministry of Health and the Ministry of Labour and Social Security, as well as private hospitals and clinics. It is also possible to set up private dentist clinics or work in one. Since 2011, specilization in eight branches of dentistry has been accepted by Minister of Health and twice a year national wide exams are done. The placement of student is through these exams. Resting on their score from the exam, students state their preferences and whether they can register to the departments is decided according to a nationwide listing. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030007038
- A graduating dentist must have sufficient knowledge and understanding of the basic biomedical, technical and clinical sciences to understand the normal and pathological conditions relevant to dentistry and be competent to apply this information to clinical situations and recognize and manage medical emergencies.
- Also deal with ethical issues and dilemmas.
- Communicate with and educate patients in ways that are both knowledgeable and effective and apply principles of behavioral sciences as they pertain to patient- centered approaches for promoting, improving and maintaining oral health.
- Evaluate, diagnose and develop treatment and/or referral plans appropriate to the unique characteristics of each patient.
- Follow universal infection control guidelines in all clinical procedures.
- Provide appropriate level of pain and anxiety control in comprehensive dental care.
- Develop appropriate differential diagnoses and diagnostic plans for management of oral diseases of the dentition, jaw, oral mucosa, and salivary glands, and treat and refer as necessary.
- Determine need for, order, obtain, and interpret appropriate radiographs and apply oral and maxillofacial radiology safely and effectively. Diagnose the indications for dentoalveolar surgery and manage patients requiring oral surgical procedures and referral as necessary. Diagnose periodontal disease and provide systematic evaluation, non- surgical treatment, and referral as necessary in patients of all ages.
- Provide adult caries management including prevention and appropriate intracoronal and extracoronal restoration and manage patients with pulpal and periradicular diseases.
- Diagnose endodontic disease and provide systematic evaluation, case selection, non- surgical treatment, and referral as necessary. Diagnose the dental disease of child patients and provide prevention, monitoring, treatment, and referral as necessary.
- Diagnose malocclusions and manage patients requiring simple orthodontic treatment or space maintenance and referral as necessary. Diagnose complete and partial edentulism and provide fixet or removable prostheses, and referral as necessary and restore defective teeth.
- Manage dental emergencies and select and administer/prescribe appropriate pharmacological agents in the treatment of patients with dental disease.Anticipate, prevent and manage complications of dental treatment.
- Perform and evaluate preventive therapies and periodically assess and monitor the patients preventive care.
- Gain knowledge of basic medical sciences including behavioral science, anatomy, pathology, biochemistry, physiology, microbiology and immunology, histology, pharmacology to the overall care of patients, web-based basic computer sciences, biostatistics, physics and biophysics.
- In theory-based courses, students’ success is assessed by means of two mid-term exams, each given in the first and second semester, and one final exam at the end of the year.
- Students who fail the final exam take the make-up exam; if they fail once again, they are considered “failed” and lose one year. In calculating students’ scores, percentages determined by the Faculty Council (40% for the mid-term and 60% for the final exam) are taken into consideration.
- In courses on basic medicine and dentistry, papers presented in practical applications throughout the year are assessed as “passed” or “failed”.
- In courses where practical applications are included, practical applications in final and make-up exams are considered as the lowest passing grade and those students who pass this stage are given the theory-based exam.
- In clinic classes, depending on the branch, practical applications are made as oral exams either on patients or with the use of model or radiography. Students who succeed in these oral/practical exams enter theory-based exams.
- At least one mid-term in each semester and one final exam at the end of each year.
- Additionally, in case of failure from those exams there is another exam for making-up.
- The dentist diploma (including Master’s degree) is awarded to students who have successfully completed all courses in the five-year curriculum including clinical internships (totally 300 ECTS) and have obtained a cumulative grade point average (CGPA) value of at least 2.00 on a 4.00 scale without any failing grades.
A student is required to have a minumum Cumulative Grade Point Average (CGPA) of 2.00/4.00 and no failing grades
Everyone graduate from Dental Faculties has right to work in private practice of his/her own or in another private clinics or for the government. Those diploma-holders of the Faculty of Dentistry of Erciyes University who would like to pursue an academic career can start a doctorate program or become a specialist in any eight fieldsof dentistry after their graduation. Potential fields for employment are hospitals of the Ministry of Health and the Ministry of Labour and Social Security, as well as private hospitals and clinics. It is also possible to set up private dentist clinics or work in one. Since 2011, specilization in eight branches of dentistry has been accepted by Minister of Health and twice a year national wide exams are done. The placement of student is through these exams. Resting on their score from the exam, students state their preferences and whether they can register to the departments is decided according to a nationwide listing.
Qualification is continuous