Doğum ve Jinekoloji Tezsiz Yüksek Lisans Diploması

• Evcil hayvanlarda Doğum ve Jinekolojinin temelleri, üreme, üreme, ve meme hastalıklarının hücresel, fizyolojik ve endokrinolojik mekanizmaları ve bunların sağaltılmaları ile reproduktif biyoteknoloji , sürü yönetimi, fertilite alanlarında bilgisini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
• Alanla ilgili araştırma konusu olabilecek sorunları belirler.
• Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alanyazını inceleyerek değerlendirir.
• İncelediği alanyazına dayalı olarak araştırma önerileri geliştirir.
• Belirlediği sorunlar doğrultusunda araştırma konusunu seçer.
• Temel bilimler, pre-klinikler, diğer klinik bilimleri, fen bilimleri ve sosyal bilimler ile disiplinlerarası etkileşimi özümser.
• Bir araştırma sürecini, bağımsız olarak, planlama, tasarlama, uygulama ve uyarlama becerisine sahip olur.
• Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma.
• Seçtiği konu ile ilgili alanyazın taraması yapar ve araştırma desenini planlar.
• Geliştirdiği önerilerden bir konu belirler ve bu konu hakkında rapor hazırlar.
• Hazırladığı araştırma raporunu tartışır ve sunar.
• Alanla ilgili uluslararası alanyazını izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanma.
• Araştırma konusu ile ilgili veri toplama aracılığıyla veri toplar.
• Mesleğine ve sektöre yönelik teknik becerileri uzmanlık düzeyinde uygular ve bu becerilerini yeni veya tanıdık olmayan durumlara uyarlar.
• Yeni ve karmaşık fikirleri eleştirel analiz, sentez ve değerlendirme yeteneğine sahip olur.
• Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma.
• Etik kurallara uyma.
• İletişim becerilerini etkili kullanma.
• Topladığı verileri araştırma amaçları doğrultusunda düzenler ve analiz eder.
• Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanma.
• Bulguları yorumlar, düzenler ve sunar.
• Uzmanlaştığı alanda kendi emsalleri, bilimsel topluluklar ve halk düzeyinde anlaşılabilir ve etkin bir sunum yapma, sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi kazanır.
• Mesleki etiğe uygun bilimsel düşünce ve görüşler doğrultusunda davranışlar sergiler.
• Araştırmayı rapor haline getirir.
• Araştırma raporunu savunur.

• Alanında, derinlemesine ve güncel bilgilere sahiptir
• Yeni fikirler üretme kapasitesini geliştirmeye yönelik bilgi ve anlama düzeyine sahiptir.
• Bir araştırma sürecini, bilimsel bir bütünlük içinde, planlama, tasarlama, uygulama ve uyarlama becerisine sahip olur.
• Çalışma alanına veya sektöre yönelik mesleki - teknik becerileri uzmanlık düzeyinde uygular
• Yeni ve karmaşık fikirleri eleştirel analiz, sentez ve değerlendirme yeteneğine sahip olur ve edinmiş olduğu bilgi ve becerileri yeni veya tanıdık olmayan durumlara uyarlar.
• Uzmanlık alanları ile ilgili kendi emsalleri, bilimsel topluluklar ve halk ile iletişim kurabilir ve bilgi aktarır.
• Mesleki etiğe uygun bilimsel düşünce ve görüşler doğrultusunda davranışlar sergiler.

Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarına başvuruda bulunacak adayların aşağıdaki koşulları sağlamış olması gerekir:

a) Bir lisans diplomasına sahip olmaları, yabancı ülkelerdeki lisans programını bitirmiş Türk uyruklu öğrencilerin Yükseköğretim Kurulundan alacakları denklik belgesine de sahip olmaları gerekir ve lisans not ortalamasının, ikinci öğretimde yürütülen tezsiz yüksek lisans programları için de geçerli olmak üzere, 4.00 katsayı üzerinden en az 2.00 olması gerekir.

b) ALES’ten başvurdukları programın puan türünde en az 55 tam puan almış olmaları gerekir. Uluslararası geçerliği olan lisansüstü giriş sınavı sonuçları bu Yönetmeliğin 15 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendine göre değerlendirilebilir. En az 55 ALES puanı sağlayarak lisansüstü eğitime başlamış ancak, herhangi bir anabilim dalı lisansüstü programından ilişiği kesilerek veya bir lisansüstü programı tamamlayarak yeniden başka bir programa başlamak isteyen öğrencilerden en fazla bir yarıyıl ara vererek başvuranlar için ALES koşulu aranmaz.

c) YDS’den en az 50 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen ve bu Yönetmeliğin 15 inci maddesinin birinci fıkrasının (b) bendine göre ulusal veya uluslararası bir sınavdan eşdeğeri puan almak zorundadırlar. Tezsiz yüksek lisans programlarında yabancı dil sınav puanı zorunlu değildir; ancak tezsiz yüksek lisans programına öğrenci kabulünde ilgili anabilim dalı akademik kurulu önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile yabancı dil koşulu da aranabilir.

ç) Adaylar mülakatta 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Mülakatta, talep edilmişse, adayın sunduğu referans mektubu ve neden yüksek lisans yapmak istediğini, hedeflerini belirten kompozisyonu dikkate alınarak sözlü değerlendirme yapılır.

d) Yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde; ALES puanı, lisans not ortalaması ve mülakat sonucu değerlendirilir. Değerlendirmede ALES puanının % 50'si, lisans not ortalamasının % 20'si  ve mülakat sonucunun % 30'u dikkate alınarak anabilim dalı akademik kurulu önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla en az toplam 65 puan alanlar arasında sıralama yapılır.

e) ALES puanı koşulu aranmayan tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde; lisans not ortalaması ve mülakat sonucu değerlendirilir. Değerlendirmede lisans not ortalamasının % 50'si  ve mülakat sonucunun % 50'si dikkate alınarak anabilim dalı akademik kurulu önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla en az toplam 65 puan alanlar arasında sıralama yapılır.

f) Güzel Sanatlar Fakültesi ile Devlet Konservatuvarı  anabilim/anasanat dallarına öğrenci kabulünde ALES puan koşulu aranmaz. Öğrenci kabulünde bu maddenin birinci fıkrasının (e) bendi hükümleri uygulanır.

Yüksek lisans programlarından mezun olan adaylar; doktora eğitimine yönlenmelerinin yanı sıra; ilaç sektörü, sürü sağlığı yönetim programları, pet hayvanları klinikleri, haralar, küçük ve büyük ruminant işletmelerinde istihdam edilme olanaklarına sahip olurlar.

Yeterlilik sürekli geçerlidir.