| Yeterlilik Kodu | TR0030015309 | |
| Yeterlilik Adı | Eğitim Programları ve Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Ege Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Ege Üniversitesi Rektörlüğü Gençlik Caddesi No : 12 35040 Bornova - İZMİR | |
| Sorumlu Kurum URL | http://ege.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 7 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 7 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Eğitim bilimi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 90 | |
| Programın Normal Süresi | 1 | |
| Program Profili (Amaç) | Bu program uzaktan öğretim olarak sunulmaktadır. | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | - | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | - | |
| Başarma Şartları | - | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans derecesi alan mezunlar çeşitli kurum ve kuruluşlarda (bankalar, askeri okullar, özel okullar, bazı kamu kuruluşları vb.) program geliştirme uzmanı, eğitim uzmanı, akademik koordinatör vb. unvanlarla çalışabildikleri gibi özel ve kamu öğretim kurumlarında öğretmenlik yapabilmektedirler. Ayrıca farklı sektörlerde insan kaynakları yönetimi ve hizmet içi eğitim birimlerinde program geliştirme uzmanı olarak çalışabilmektedirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Belge sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
Yeterlilik Kodu
TR0030015309
Yeterlilik Adı
Eğitim Programları ve Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Diploması
Sorumlu Kurum
Ege Üniversitesi
Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi
Ege Üniversitesi Rektörlüğü Gençlik Caddesi No : 12 35040 Bornova - İZMİR
Sorumlu Kurum URL
Yönelim
Akademik
Sınıflandırma (Meslek Kodu)
-
AYÇ Seviyesi
7
TYÇ Seviyesi
7
Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir.
Sınıflandırma (Meslek Kodu)
-
Kategori
Ana
Kredi Değeri
90
Programın Normal Süresi
1
Program Profili (Amaç)
Bu program uzaktan öğretim olarak sunulmaktadır.
Öğrenme Ortamları
-
Öğrenme Kazanımları (Tanım)
- Eğitim programları ve öğretim alanındaki kavramları doğru kullanabilme.
- Bireysel ve kurumsal eğitim planlamasının önemini kavrayabilme.
- Eğitim planlamalarında çağdaş öğrenme ve öğretme yaklaşımlarından yararlanabilme.
- Bir konu alanında ilkelere uygun öğretim planı hazırlayabilme.
- Bir kurum ya da konu alanında eğitim etkinliklerini yürütebilme.
- Bir eğitim programını değerlendirme sürecinde rol alabilme.
- Eğitimde program geliştirme çalışmalarında diğer paydaşlarla işbirliği yapabilme.
- Güncel eğitim uygulamalarına ilişkin ulusal ve uluslararası yayınları izleyebilme.
- Alanıyla ilgili eğitim sorunlarına duyarlı olabilme.
- Mesleki sorunları/konuları tartışırken, çalışmalarını yürütürken bilimsel yöntem ve etik ilkeleri ön planda tutabilme.
Anahtar Yetkinlikler
-
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
-
Kalite Güvencesi
-
Giriş Şartı
-
Başarma Şartları
-
İlerleme Yolları (İlişki Türü)
Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans derecesi alan mezunlar çeşitli kurum ve kuruluşlarda (bankalar, askeri okullar, özel okullar, bazı kamu kuruluşları vb.) program geliştirme uzmanı, eğitim uzmanı, akademik koordinatör vb. unvanlarla çalışabildikleri gibi özel ve kamu öğretim kurumlarında öğretmenlik yapabilmektedirler. Ayrıca farklı sektörlerde insan kaynakları yönetimi ve hizmet içi eğitim birimlerinde program geliştirme uzmanı olarak çalışabilmektedirler.
Yasal Dayanağı
-
Geçerlilik Süresi (Varsa)
Belge sürekli geçerlidir.
Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi
| Qualification Code | TR0030015309 | |
| Qualification Title | Curriculum and Instruction non-Thesis Masters Degree | |
| Awarding Body | EGE UNIVERSITY | |
| Awarding Body Contact | Ege University Rectorate Gençlik Caddesi 35040 Bornova – Izmir Telephone: (0-232) 311 10 10 Email: webadmin@ege.edu.tr | |
| Awarding Body Url | http://ege.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 7 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 7 | |
| Thematic Areas | Education science | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 90 | |
| Program Duration | 1 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | - | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | - | |
| Conditions for Success | - | |
| Progression Paths (Relationship Type) | - | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Belge sürekli geçerlidir. | |
| Url | Open Address | |
Qualification Code
TR0030015309
Qualification Title
Curriculum and Instruction non-Thesis Masters Degree
Awarding Body
EGE UNIVERSITY
Awarding Body Contact
Ege University Rectorate Gençlik Caddesi 35040
Bornova – Izmir
Telephone: (0-232) 311 10 10
Email: webadmin@ege.edu.tr
Awarding Body Url
Orientation
Academic
National Occupation Classification
-
EQF Level
7
TQF Level
7
The Qualification hasn't been included in TQF.
National Occupation Classification
-
Category
Main
Credit Value
90
Program Duration
1
Program Profile
-
Learning Environments
-
Description
- At the end of the program the students will be able to use correct forms of the concepts in the disciplinary field of curriculum and instruction.
- At the end of the program the students will be able to understand the importance of individual and institutional educational planning.
- At the end of the program the students will be able to implement contemporary teaching and learning approaches in educational planning.
- At the end of the program the students will be able to design an instructional plan appropriately for a subject matter.
- At the end of the program the students will be able to carry out educational activities in an institution or a field.
- At the end of the program the students will be able to participate in a process of a program evaluation.
- At the end of the program the students will be able to cooperate with other stakeholders in curriculum development.
- At the end of the program the students will be able to follow national and international publications on current educational practices.
- At the end of the program the students will be able to be sensitive to educational issues related to his/her field.
- At the end of the program the students will be able to consider scientific method and ethical principles while discussing professional issues and conducting studies.
Key Competencies
-
Further Info
-
Quality Assurance
-
Access Requirements
-
Conditions for Success
-
Progression Paths (Relationship Type)
-
Legal Basis
-
Validity Period (If Any)
Belge sürekli geçerlidir.
Url