Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Diploması

ISCO:08

ISCO:08

• Mühendislik alanın gerektirdiği matematik, fen bilgilerine sahip olur.
• Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi matematik, fen ve mühendislik bilgi ve deneyimlerini uygulama becerisi edinir.
• Bilgiye ulaşma, araştırma yapma, bilimsel makale yazma becerisine sahip olur.
• Çok disiplinli alanlarda takımın bir parçası olarak çalışır, bağımsız olarak çalışabilir, sorumluluğu altındaki ekibine liderlik yapabilir.
• Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olur ve bunu uygular.
• Mühendislik ve sosyal alanda etkili bir biçimde yazılı ve sözlü iletişim kurar.
• Deney düzenekleri geliştirir, deneyler yapar, deneylerden elde edilen sonuçların analizini ve yorumlamasını yapar.
• Profesyonel ve etik sorumluluk taşır.
• Alanında hazırladığı tez, rapor, makaleyi her ortamda sunabilir savunabilir.
• Gerekli ihtiyaçları karşılamak için bir sistem ve süreç tasarımı yapar.
• Mühendislik problemlerini tanımlar ve bunları çözer.
• Mühendislik uygulamaları için en son araç ve teknikleri kullanır.

Lisansüstü öğrenciler teorik derslerin %70’ine, uygulamalı derslerin %80’ine devam etmek zorundadır. Devam şartını yerine getirmeyen öğrenci dersin sınavlarına giremez ve dersten/uygulamadan başarısız sayılır. <br/> Sınavlar yazılı veya uygulamalı olarak yapılabilir.<br/> Bir dersin eğitim-öğretimi ile ilgili olarak yarıyıl içinde yapılan projeler, araştırma-inceleme ödevleri, laboratuvar, atölye, seminer, uygulama, etkinlik ve benzeri çalışmalar kısmen veya tamamen sınav değerlendirilmesine katılabilir.<br/> Yarıyıl sonu/bütünleme sınavında katkısı %50’den az olmamak şartıyla en az bir yazılı sınav yapılması zorunludur.<br/> Bir dersten başarılı olmak için, o dersin yarıyıl sonu/bütünleme sınav değerlendirme notunun en az 100 üzerinden 65 olması gerekir.<br/> Dersin yarıyıl sonu başarı puanı, ara sınav notunun %40’ı ile yarıyıl sonu/bütünleme sınavı notunun %60’ı toplanarak hesaplanır.<br/> 100’lük sisteme göre hesaplanan yarıyıl sonu başarı puanının dörtlük ve harflik sisteme göre karşılıkları ve başarı değerlendirilmesi;<br/> 90-100 AA 4,00 Başarılı.<br/> 80-89 BA 3,50 Başarılı.<br/> 75-79 BB 3,00 Başarılı.<br/> 70-74 CB 2,50 Başarılı.<br/> 60-65 CC 2,00 Başarılı.<br/> 0-64 F Başarısız.<br/> Uzmanlık alan dersi, seminer dersi, tez çalışması ve dönem projesi başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

Anabilim dalı kurulunun görüşü, anabilim dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenen bir bilim/sanat dalında lisans derecesine(Lisans Diplomasına veya Geçici Mezuniyet Belgesine ) veya YÖK tarafından verilmiş denklik belgesine sahip olmak,<br/> En az 55 olmak koşuluyla Anabilim dalı kurulunun görüşü, anabilim dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenen ALES sayısal puana sahip olmak,<br/> Diğer başvuru şartları ve değerlendirme Enstitü Kurulu tarafından kararlaştırılan ve Senato tarafından onaylanan esaslara göre yapılır,<br/> Adaylar, Yerleştirme puana göre en yüksek puandan aşağıya doğru sıralanarak kontenjan dâhilinde öğrenciliğe kabul edilir.<br/> Yerleştirme puanının eşit olması durumunda ALES puanı yüksek olan adaya öncelik tanınır.

Bölüm mezunları kamu kurum ve kuruluşlarında ve özel sektörde Yüksek Mühendis olarak çalışabilmektedir. Uzman oldukları alanlarda kendi işlerini kurabilmekte yurt içi yurt dışına yönelik üretimler yapabilmektedirler. Akademisyenliği seçenler ise üniversitelerde istihdam edilebilmektedirler.

Belge sürekli geçerlidir.