Geoteknik Ön Lisans Diploması

• Zemin, kaya ve yeraltı suyu ile bunların mühendislik projelerinin tasarımı ve yapım teknikleri alanında eğitim ve deneyim sağlamak.
• Geoteknik mühendisliği uygulamaları için gerekli modern teknik ve ekipmanterleri seçme yeteneği kazanmak.
• Modern metodları uygulama yeteneği kazanmak.
• Bilgisini geliştirmek için yeni metotlar keşfetmek.
• İyi bir mekanik, mukavemet ve hidrolik bilgisi ve buradaki kavramları zemin mekaniğine uygulayabilme yeteneği kazanmak.
• Zeminlerin bazı arazi deneyleri ile yerinde geoteknik özelliklerinin belirlenmesi konusunda eğitim ve deneyim kazanmak.
• Zemin ve kaya numuneleri elde etmek için araştırma sondajları açılması konusunda eğitim ve deneyim kazanmak.
• Yapılacak olan mühendislik yapısına uygun zemin koşullarının bulunmaması durumunda, uygun iyileştirme yönteminin seçimi, projelendirilmesi ve uygulanması konusunda eğitim ve deneyim kazanmak.
• Bireysel sorumluluk kazanma ve multidisipliner takım çalışması ve bireysel olan etkili bir çalışma yeteneği kazanma.
• Bir konu üzerinde Türkçe ve İngilizce olarak toplum önünde fikirlerini savunma, kendine güvenme yeteneği kazanma.
• Kendi kendini geliştirme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve yaşam boyu öğrenme yeteneği kazanma.
• İnsan ve doğayı koruyan teknik çözümler üretme yeteneği kazanma.

• Bir dersin başarı notu; bağıl değerlendirme sistemi ya da öğretim elemanının takdiri kullanılarak belirlenir. 
• Her eğitim-öğretim yılı başında; bağıl değerlendirmeye katma sınırı (BDKS), ham başarı notu alt sınırı (HNAS) ve yarıyıl sonu sınavı alt sınırı (YSAS) Senato tarafından belirlenir. 
• Bağıl değerlendirme sistemi ve öğretim elemanı takdirinin uygulandığı derslerde değerlendirmeye alınmak için öğrencinin yarıyıl sonu sınav notunun en az YSAS olması gerekir. Bu puanın altında kalan öğrenciler doğrudan başarısız sayılır. 
• Bağıl değerlendirme sistemi ile değerlendirilemeyecek dersler için yarıyıl sonu ham başarı notlarının dağılımı kullanılarak başarı derecelerinin karşılığı harf notları, Senato tarafından 100 puan üzerinden oluşturulan tablodan dersi veren öğretim elemanının takdiri ile belirlenir. Öğretim elemanı bu tabloda yer alan puan aralıklarını aşağıya çekebilir, fakat yukarıya çıkaramaz. 

Bir dersin başarı notu, Senato tarafından belirlenen esaslara göre; aşağıda belirtilen harfli başarı notu ve başarı katsayısına dönüştürülür: a) Başarı Notu Katsayı Açıklama AA 4.00 Başarılı BA 3.50 Başarılı BB 3.00 Başarılı CB 2.50 Başarılı CC 2.00 Başarılı DC 1.50 Koşullu Başarılı DD 1.00 Koşullu Başarılı FF 0.00 Başarısız b) B= Kredisiz dersler için başarılı. c) K= Kredisiz dersler için kalır. ç) D= Devamsız. d) G= Girmedi. e) M= Muaf. (6) Başarı notu olarak kullanılan harf notları aşağıdaki gibi tanımlanır: a) Bir dersten AA, BA, BB, CB veya CC notlarından birini almış olan öğrenci o dersi başarmış sayılır. b) Bir dersten DC veya DD notlarından birini almış olan öğrenci o dersi koşullu başarmış sayılır. DD ve DC harf notunu alan öğrencinin bu dersten başarılı sayılabilmesi için GNO’sunun en az 2.00 olması gerekir. c) Bir dersten FF notu alan öğrenci o dersi başaramamış sayılır. ç) Muaf sayma (M); bir yükseköğretim kurumundan yatay geçişle kabul edilen veya ÖSYM tarafından yapılan sınava girerek yeniden kayıt hakkı kazanan öğrencilerin ilgili programa intibaklarında, en son izledikleri yükseköğretim programında almış oldukları ve ilgili birim yönetim kurulu kararı ile başarılı sayıldıkları dersler için kullanılır. d) Başarı notu belirtilmeyip M ve B olarak gösterilen dersler, GNO’nun hesabında değerlendirmeye katılmaz. e) D notu, derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrencilere verilir ve genel not ortalaması hesabında FF notu gibi işlem görür. D notu ile değerlendirilen dersler verildiği ilk yarıyıl tekrar alınır. f) Kredisiz bir dersten K notu alan öğrenci, o dersi başaramamış sayılır ve aynı dersi verildiği ilk yarıyılda tekrarlar. Öğrencinin 2.00/4.00 ortalamaya sahip olması, FF notunun olmaması ve 120ECTS krediyi almış olması.

Lise DiplomasıUlusal alanda yapılan Lisans Yerleştirme Sınavıyla Yerleştirilme (YGS-LYS)

1-Devlet Su İşleri, İl Özel İdaresi, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Karayolları, İller Bankası gibi resmi kuruluşlarda görev yapabilmektedirler.2-Jeolojik araştırmalarda görev alabilirler.3-Zemin ve kaya mekaniği konusunda uzmanlaşan özel kuruluşlarda çalışabilirler.4- Çevre ve Şehircilik Bakanlığı tarafından getirilen zemin etüdü zorunluluğu nedeniyle, bu konuda faaliyet gösteren çok sayıda özel firma ve laboratuvarların kurulmaya başlanması istihdam olanaklarını arttıracaktır.

Yeterlilik sürekli geçerlidir