Harita Mühendisliği Lisans Diploması

ISCO:08

ISCO:08

Harita Mühendisliği (Geomatics Engineering) • Yer yuvarının geometrisini (ya da en uygun biçimini) belirlenmek. • Bu amaçla yeryuvarında ve dış alanında 4 boyutlu yüksek doğruluklu koordinat sistemlerini tanımlamak, • Yer yuvarı üzerinde bulunan tüm objelerin birbirleriyle olan geometrik, sayısal ve anlamsal ilişkilerin kurulmasına yönelik mekansal bilgileri üretmek ve yönetmek • Bilimsel araştırmalar ve temel mühendislik hizmetleri için Jeodezik amaçlı referans ağlarını oluşturmak, mekansal bilgileri bu ağ ve sistemlerle ilişkilendirmek ve zamana bağlı değişimlerini izlemek • Ve üretilen her türden konuma ve zamana bağlı mekansal bilgileri ilgili diğer mühendislik ve sosyal bilimlerin hizmetine sunmak amacıyla mühendis yetiştiren bir lisans programıdır.

Eğitim ve öğretim örgün, açık veya uzaktan öğretim şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki laboratuvarlarda ve atölyelerde ya da endüstride, sağlık kurumlarında ve iş yerlerinde staj veya iş yeri eğitimi olarak uygulamalı eğitimler yapılır.

• Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
• Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
• Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
• Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
• Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
• Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
• Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
• Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
• Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
• Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
• Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
• Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
• Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
• Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
• Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.

Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri düzeyde sahiptir.

Okuma yazma yetkinliği
Çoklu dil yetkinliği
Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
Dijital yetkinlik
Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
Vatandaşlık yetkinliği
Girişimcilik yetkinliği
Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği

Jeodezi, Jeodezi ve Fotogrametri, Geomatik, Harita, Harita ve Kadastro Mühendisi ya da Yüksek Mühendisi ünvanına sahip olanlar; öncelikle Kocaeli Üniversitesi olmak üzere; 13 farklı üniversitemizde Geomatik ve Harita Mühendisliği alanında doğrudan Yüksek Lisans ve Doktora yapabilme olanağına sahiptirler.

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme "Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği" esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Fakültenin ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır.

Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;

• YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
• YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
• YÖK tarafından her yıl vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:

1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:

1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.

1.2. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.

1.3. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır.

2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.

3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır.

4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.

Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK)

ÖSYM tarafından düzenlenen YGS ve LYS sınavlarından alınan MF3 yerleştirme puanının yeterli olması. İsteğe bağlı olarak; KOÜ Yabancı Dil (İngilizce) hazırlık sınıfını başarıyla tamamlamak ya da bu amaçla düzenlenen Yabancı Dil Sınavlarını başarmak. Ayrıca ÖZEL BİR KOŞUL YOKTUR

Bugün ülkemizde 14 000 dolayında Harita Mühendisi görev yapmaktadır. Bunların yaklaşık %40 ı kamu kurumlarında, % 60 ı özel sektörde ya da kendi mühendislik bürosu ve şirketlerinde görev yapmaktadır. Bu durumda Harita ve Kadastro Mühendisleri Odasının 2004 verilerine göre; üyelerimizin sektörel dağılımları • SHKMMB Hissedarı: %34 • Kamu Çalışanı: %21 • Ücretli Çalışan: %21 • Belediye: %8 • Üniversite: %3 • Bilinmeyen: %8 • Üye bilgisi olmayanlar:%5 civarındadır. Kamu kuruluşlarında çalışanlar, yoğunluk sırasına göre şu kurumlarda görev yapmaktadırlar. Karayolları Genel Müdürlüğü TCK, Bayındırlık Bakanlığı, Köy Hizmetleri genel Müdürlüğü, Türkiye Kömür İşletmeleri Kurumu, Etibank, Türkiye Elektrik Anonim Şirketi TEAŞ vb :%33 Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü, TKGM : %28, Belediyeler : %25 Devlet Su İşleri Genel Müdürlüğü, DSİ : %7, İller Bankası Genel Müdürlüğü, İB : %7,

1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu

1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik

1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik

2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)

2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği

YETERLİLİK SÜREKLİ GEÇERLİDİR