| Yeterlilik Kodu | TR0030218154 | |
| Yeterlilik Adı | İlahiyat Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Artvin Çoruh Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörlük Onur, Çayağzı, 08000 Artvin Merkez/Artvin | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.artvin.edu.tr | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Din ve teoloji | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme ile ilgili mevzuat “Artvin Çoruh Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının Sayfasındaki Mevzuat” bölümünde yer alan “Önlisans-Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği” başlığı altında ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır. İlahiyat Bölümü alanında lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçmeli derslerin (toplam 240 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlamak ve genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması gerekir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Programa öğrenci kabulü “Artvin Çoruh Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının Sayfasındaki Mevzuat” bölümünde yer alan “Önlisans-Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği” başlığı altında ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır. | |
| Başarma Şartları | İlahiyat Bölümü alanında lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçmeli derslerin (toplam 240 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlamak ve genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması gerekir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | İlahiyat Fakültesi, İlahiyat Lisans Programında eğitim vermektedir. İlahiyat Fakültesi mezunlarının çalışma alanları ve iş bulma imkânları oldukça geniştir. Esas itibariyle Diyanet İşleri Başkanlığının çeşitli kademelerinde Kur’an Kursu Öğreticiliği, İmam-Hatiplik, Müezzin-Kayyımlık, Eğitim Görevlisi, Diyanet İşleri Uzmanlığı, Vaizlik ve Müftülük gibi görevler alabilmeleri mümkündür. Bunun yanı sıra ilköğretim, lise ve dengi okullarda Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni, İmam Hatip Liselerinde ise meslek dersleri öğretmeni olabilmektedirler. Ayrıca daha ileri seviyede araştırma yapmak için yüksek lisans ve doktora yapma imkânları da bulunmaktadır. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030218154
- Alana ait kuramsal ve uygulamaya dönük kapsamlı içerik bilgisi elde edebilme.
- Temel dini metinleri okuyup anlayabilme.
- Kendisini ifade edebilecek seviyede alan dil bilgisi elde edebilme.
- Bireysel farklılıkları dikkate alarak din hizmeti sunabilme yol ve yöntemlerini öğrenebilme.
- Farklı dini akımların teolojik ve kurumsal yapılarıyla tarihsel gelişimlerini kavrayabilme.
- Mesleki uygulama alanlarını bilme ve tanıyabilme.
- Alana ait formasyonunu, uygulama alanına dönüştürebilme.
- Sahip olduğu alan bilgilerini farklı çalışma ortamlarında kullanabilme.
- Uygulamaya dönük bilimsel araştırmalar yapabilme,
- Edindiği bilgi ve becerileri, muhatabının düzeyine uygun tarzda etkili bir yazılı ve sözlü aktarım becerisine sahip olabilme.
- Alana ait edindiği bilgileri, temel kaynaklara aykırı olmamak kaydıyla, özelikle uygulama alanında bilimi ve sosyal değişmeleri dikkate alarak yorumlayıp sorgulayabilme.
- Din hizmetlerinin ve din eğitiminin daha sağlıklı yürütülebilmesi açısından, toplumsal sorunlara duyarlılık gösterebilme.
- Dinin tarihsel ve güncel tezahürlerini birbiriyle karşılaştırabilme.
- Alanıyla ilgili ve diğer disiplinlerdeki gelişmeleri izleyebilecek bir bilimsel okuryazarlık yeterliğine sahip olabilme.
- Sadece mesleki alanındaki çalışmaları değil, sosyal ve beşeri bilimlere yönelik yenilik ve gelişmeleri takip ederek, bu alanlardaki aktivitelere katılabilme.
- Dini, ahlaki ve toplumsal değerlere duyarlılık gösterebilme.
- Referansını dinin temel kaynaklarından alan doğru bilgi ile hurafeye dayalı inanç, tutum ve davranışları ayırt edebilme.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme ile ilgili mevzuat “Artvin Çoruh Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının Sayfasındaki Mevzuat” bölümünde yer alan “Önlisans-Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği” başlığı altında ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır. İlahiyat Bölümü alanında lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçmeli derslerin (toplam 240 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlamak ve genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.00 olması gerekir.
Programa öğrenci kabulü “Artvin Çoruh Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının Sayfasındaki Mevzuat” bölümünde yer alan “Önlisans-Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği” başlığı altında ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır.
İlahiyat Fakültesi, İlahiyat Lisans Programında eğitim vermektedir. İlahiyat Fakültesi mezunlarının çalışma alanları ve iş bulma imkânları oldukça geniştir. Esas itibariyle Diyanet İşleri Başkanlığının çeşitli kademelerinde Kur’an Kursu Öğreticiliği, İmam-Hatiplik, Müezzin-Kayyımlık, Eğitim Görevlisi, Diyanet İşleri Uzmanlığı, Vaizlik ve Müftülük gibi görevler alabilmeleri mümkündür. Bunun yanı sıra ilköğretim, lise ve dengi okullarda Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni, İmam Hatip Liselerinde ise meslek dersleri öğretmeni olabilmektedirler. Ayrıca daha ileri seviyede araştırma yapmak için yüksek lisans ve doktora yapma imkânları da bulunmaktadır.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030218154 | |
| Qualification Title | İlahiyat License | |
| Awarding Body | Artvin Coruh University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | https://www.artvin.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Religion and theology | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | obtaining comprehensive theoretical and practical knowledge of content area To understand the basic religious texts read Ability to obtain information at the level of language to express Taking into account individual differences in learning methods and means of offering religious services To understand the historical development of different religious sects alongside with their theological and institutional structures Knowing the practice of the profession and recognize The training in the field, to convert the area of application Its field of information to use in various settings To make practical scientific research into practice Acquired knowledge and skills, be able to have an effective written and oral skills transfer in a manner consistent with the level of interlocutors knowledge acquired in the subject area, provided they do not violate the basic resources, especially applications in science and social changes taking into account the ability to interpret queries To conduct religious services and in terms of healthy religious education, to show sensitivity to social problems Being able to compare historical and contemporary presence of religions To be equipped with scientific literacy to be able to follow developments in other disciplines related to the field Not only in the professional field of study, follow the developments and innovations for social and human sciences, participate in activities in this field Religious, moral and social values to show sensitivity The main sources of reference with the right information based on religious beliefs, superstition, distinguish attitudes and behaviors | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Examination, Assessment and legislation related to evaluation Legislation in the Artvin Çoruh University Student Affairs Page section in the Associate-Degree Education and Examination Regulation is described in detail under the heading. To obtain bachelor´s degree in Department of Religious and Moral Education program the students must successfully complete the required and elective courses (total 240 ECTS) and maintain the minimum cumulative GPA of 2.00/4.00 | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Program student acceptance Legislation in Artvin Çoruh University Directorate of Student Affairs section in the Associate-Degree Education and Examination Regulation are described in detail under the heading. | |
| Conditions for Success | To obtain bachelor´s degree in Department of Religious and Moral Education program the students must successfully complete the required and elective courses (total 240 ECTS) and maintain the minimum cumulative GPA of 2.00/4.00 Graduation Requirements Legislation in the Artvin Çoruh University Student Affairs Page section in the Associate-Degree Education and Examination Regulation is described in detail under the heading. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Faculty of Theology, provides training in the Theology Program. work areas and job opportunities for graduates of the Faculty of Theology is quite large. Quran Course instructor in essence the various stages of the Presidency of Religious Affairs, Imam-preacher, muezzin-guardianship, Education Officer, Directorate of Religious Affairs Specialist, it is possible to receive such tasks Chaplaincy and Mufti. As well as primary, secondary and vocational schools Religious Culture and Moral Knowledge teacher, they can be the Imam Hatip High School teacher in professional courses. It also has a masters degree and doctorate opportunities to do research in a more advanced level. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030218154
obtaining comprehensive theoretical and practical knowledge of content area To understand the basic religious texts read Ability to obtain information at the level of language to express Taking into account individual differences in learning methods and means of offering religious services To understand the historical development of different religious sects alongside with their theological and institutional structures Knowing the practice of the profession and recognize The training in the field, to convert the area of application Its field of information to use in various settings To make practical scientific research into practice Acquired knowledge and skills, be able to have an effective written and oral skills transfer in a manner consistent with the level of interlocutors knowledge acquired in the subject area, provided they do not violate the basic resources, especially applications in science and social changes taking into account the ability to interpret queries To conduct religious services and in terms of healthy religious education, to show sensitivity to social problems Being able to compare historical and contemporary presence of religions To be equipped with scientific literacy to be able to follow developments in other disciplines related to the field Not only in the professional field of study, follow the developments and innovations for social and human sciences, participate in activities in this field Religious, moral and social values to show sensitivity The main sources of reference with the right information based on religious beliefs, superstition, distinguish attitudes and behaviors
Examination, Assessment and legislation related to evaluation Legislation in the Artvin Çoruh University Student Affairs Page section in the Associate-Degree Education and Examination Regulation is described in detail under the heading. To obtain bachelor´s degree in Department of Religious and Moral Education program the students must successfully complete the required and elective courses (total 240 ECTS) and maintain the minimum cumulative GPA of 2.00/4.00
Program student acceptance Legislation in Artvin Çoruh University Directorate of Student Affairs section in the Associate-Degree Education and Examination Regulation are described in detail under the heading.
Faculty of Theology, provides training in the Theology Program. work areas and job opportunities for graduates of the Faculty of Theology is quite large. Quran Course instructor in essence the various stages of the Presidency of Religious Affairs, Imam-preacher, muezzin-guardianship, Education Officer, Directorate of Religious Affairs Specialist, it is possible to receive such tasks Chaplaincy and Mufti. As well as primary, secondary and vocational schools Religious Culture and Moral Knowledge teacher, they can be the Imam Hatip High School teacher in professional courses. It also has a masters degree and doctorate opportunities to do research in a more advanced level.
Qualification is continuous