| Yeterlilik Kodu | TR0030021643 | |
| Yeterlilik Adı | İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Orta Doğu Teknik Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Üniversiteler Mahallesi, Dumlupınar Bulvarı No:1 06800 Çankaya Ankara/TÜRKİYE | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.odtu.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Matematik | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Programın temel amacı matematik öğretmenlerine özsaygı, dışa dönük bir kişilik, mizah duygusu ve çocukların matematiği anlamalarına yardımcı olma merakı kazandırmaktır. Program aynı zamanda çocukların matematiği nasıl öğrendiklerini iyi bilen; teknolojiyi kullanmada kendine güvenen; problem çözme yeteneğine sahip; insan haklarına, demokrasiye ve ahlâki değerlere saygılı öğretmenler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Program, matematik öğretmenlerinin eleştirel düşünme becerilerine, kişisel fikirlerine ve mesleki gelişimine önem verir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | ODTÜ lise ve dengi okullardan mezun olan TC uyruklu öğrencileri Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan merkezi giriş sınavı ile kabul etmektedir. Lise ve dengi okullardan mezun olan uluslararası öğrenciler kabul kriterlerini sağladıkları takdirde ODTÜ'ye doğrudan başvurma hakkı elde ederler. Kabul kriterleri uluslararası tanınırlığı olan sınavların (örn., SAT, GCE, IB) ya da bazı ülkelerin (örn. Syria, Iran, China) üniversite giriş sınavlarının puanlarını kapsamaktadır. Lisans programlarına başvuru ve kabul süreci ile ilgili detaylı bilgiye ulaşmak için aşağıda verilen web sayfası ziyaret edilebilir. | |
| Başarma Şartları | Lisans programlar için mezuniyet koşulları 16.08.2015 tarihinde Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiş olan Orta Doğu Teknik Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 31'de belirtilmiştir. MADDE 31 – (1) Lisans programından mezun olmak için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekir: a) Müfredatta yer alan tüm dersler en az DD veya S harf notu ile tamamlanmalıdır. b) Genel not ortalaması en az 2,00 olmalıdır. c) Yurt dışındaki anlaşmalı yükseköğretim kurumları ile yürütülen uluslararası ortak lisans programları hariç olmak üzere müfredatın toplam kredisinin en az yarısının ODTÜ'de alınmış olması gerekir. ç) Yurt dışındaki anlaşmalı yükseköğretim kurumları ile yürütülen değişim programları ve uluslararası ortak lisans programları hariç olmak üzere kayıtlı olunan son iki yarıyıl ODTÜ'de geçirilmelidir. (2) Programlardan mezuniyet tarihi aşağıdaki şekilde belirlenir: a) Lisans programlarında mezuniyet tarihi, akademik takvimde ilgili yarıyıl veya yaz okulu için belirtilen harf notlarının ilan tarihidir. Harf notları ilan edildikten sonra, maddi hata düzeltmesi, I notunun tamamlanması ve bütünleme hakkının kullanılması sonucunda mezun olanlar için mezuniyet tarihi son harf notunun kesinleştiği tarihtir. b) Lisans programından mezuniyet hakkı kazanmadan önce ön lisans diploması alarak Üniversiteden ayrılmak isteyen öğrenciler için mezuniyet tarihi, ön lisans diploması almaya hak kazanılan yarıyılın harf notlarının ilan tarihidir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Özel ve resmi ortaokullarda öğretmen ve yönetici olarak, Milli Eğitim Bakanlığı'nda çeşitli görevlerde ve ortaokul matematik öğretimine yönelik bilgisayar programları ve materyal hazırlayan kurumlarda alan uzmanı olarak veya üniversitelerin ilgili bölümlerinde yüksek lisans ve doktora eğitimlerini tamamlayarak öğretim üyesi olarak çalışabilir. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030021643
- Matematiksel kavramların temellerini ve ilişkilerini anlar ve mesleğinin gerektirdiği doğrultuda kullanır.
- Matematik eğitiminin gerektirdiği alanlarda yazılı ve sözlü iletişim yollarını etkili olarak kullanır ve öğrencilerinin kullanmasına olanak sağlar.
- Matematik eğitimi ile ilgili bilimsel ve toplumsal gelişmeleri takip eder, anlar, sorgular ve mesleki gelişim için kullanır.
- Etkili bir matematik eğitimi için uygun öğretim yöntemleri ve değerlendirme stratejilerinin kullanıldığı öğrenme ortamlarını gelişim ve yaş düzeylerine uygun olarak hazırlar.
- Etkili bir matematik öğretimi için bilgi ve iletişim teknolojilerini ve ilgili diğer materyalleri kullanır.
- Mesleğinin gerektirdiği bireysel ve takım çalışmalarında sorumluluk alır ve sorumluluklarını yerine getirir.
- Öğretmenlik mesleğinin etik anlayışına sahiptir.
- Türk eğitim sisteminin amaç, yapı ve işleyişi bilgisine sahiptir.
- Eğitim ortamlarında kullanılacak sınıf yönetimi yaklaşımlarını etkin olarak uygular.
Programın temel amacı matematik öğretmenlerine özsaygı, dışa dönük bir kişilik, mizah duygusu ve çocukların matematiği anlamalarına yardımcı olma merakı kazandırmaktır. Program aynı zamanda çocukların matematiği nasıl öğrendiklerini iyi bilen; teknolojiyi kullanmada kendine güvenen; problem çözme yeteneğine sahip; insan haklarına, demokrasiye ve ahlâki değerlere saygılı öğretmenler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Program, matematik öğretmenlerinin eleştirel düşünme becerilerine, kişisel fikirlerine ve mesleki gelişimine önem verir.
ODTÜ lise ve dengi okullardan mezun olan TC uyruklu öğrencileri Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan merkezi giriş sınavı ile kabul etmektedir.
Lise ve dengi okullardan mezun olan uluslararası öğrenciler kabul kriterlerini sağladıkları takdirde ODTÜ'ye doğrudan başvurma hakkı elde ederler. Kabul kriterleri uluslararası tanınırlığı olan sınavların (örn., SAT, GCE, IB) ya da bazı ülkelerin (örn. Syria, Iran, China) üniversite giriş sınavlarının puanlarını kapsamaktadır.
Lisans programlarına başvuru ve kabul süreci ile ilgili detaylı bilgiye ulaşmak için aşağıda verilen web sayfası ziyaret edilebilir.
Özel ve resmi ortaokullarda öğretmen ve yönetici olarak, Milli Eğitim Bakanlığı'nda çeşitli görevlerde ve ortaokul matematik öğretimine yönelik bilgisayar programları ve materyal hazırlayan kurumlarda alan uzmanı olarak veya üniversitelerin ilgili bölümlerinde yüksek lisans ve doktora eğitimlerini tamamlayarak öğretim üyesi olarak çalışabilir.
Sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030021643 | |
| Qualification Title | Elementary Mathematics Education Bachelors Degree Diploma | |
| Awarding Body | Middle East Technical University | |
| Awarding Body Contact | Middle East Technical University, Universities District, Dumlupınar Boulevard No:1 06800 Çankaya Ankara/Türkiye | |
| Awarding Body Url | http://www.metu.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Mathematics | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | The main purpose of the program is to educate mathematics teachers with a good self- image, an outgoing personality, a sense of humour and an interest in helping their students to understand mathematics in a meaningful way. In addition, the program also aims to develop teachers with a sound understanding of how children learnmathematics; confident in using technology; capable in problem-solving; attentive to human rights, democracy, and ethics. The program emphasises critical thinking, personal reflection, and professional development of preservice math teachers. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | METU accepts Turkish students graduated from high schools or equivalent institutions through the central entrance examination conducted by the Student Selection and Placement Center (ÖSYM). International students who have graduated from high schools, lyceums or equivalent institutions and who satisfy the application criteria may directly apply to Middle East Technical University. METU's admission criteria generally include an acceptable score from one of the internationally recognized examinations (such as SAT, GCE, IB etc.), or from university entrance examinations of some countries (Syria, Iran, China etc.). For detailed information about application instructions to undergraduate programs, please visit the following web page: http://oidb.metu.edu.tr/en/application-admission | |
| Conditions for Success | The graduation requirements for undergraduate programs are specified in Article 31 of the Middle East Technical University Rules and Regulations Governing Undergraduate Studies, which became effective after being published in the Official Gazette on August 16, 2015. ARTICLE 31 – (1) The following requirements must be fulfilled in order to be eligible for graduation from an undergraduate program: a) All the courses included in the curriculum must be completed with at least the letter grades DD or S. b) The Cumulative Grade Point Average must be at least 2,00. c) With the exception of the international joint undergraduate-degree programs conducted with contracted universities abroad, students are required to have obtained at least half of the total credit points of the curriculum from the courses offered at METU. d) With the exception exchange programs and international joint undergraduate-degree programs conducted with the contracted universities abroad, the last two semesters must be spent at METU on registered status. (2) The date of graduation from undergraduate programs is determined as follows: a) In undergraduate programs, the graduation date is the announcement date of the letter grades for the concerned semester or Summer School as indicated in the academic calendar. For those who graduate after the announcement of grades as a result of the correction of an erroneous grade, the conversion of the grade "I" to a letter grade, or by exercising the right for a make-up, the graduation date is the date on which the letter grade is finalized. b) For students who wish to leave the university by receiving an Associate Degree Diploma before becoming eligible for graduation from an undergraduate program, the graduation date is the announcement date of the letter grades for the semester in which the student has obtained the right to receive an Associate Degree Diploma. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | - | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | - | |
| Url | Open Address | |
TR0030021643
- Understands the basics of and relations between mathematical concepts and uses them as required by the profession.
- Uses oral and written communication methods effectively as required in the field of mathematics education and allows students to use such methods.
- Follows, understands and queries scientific and social developments relevant to mathematics education and uses for professional development.
- Prepares learning environments in which appropriate teaching methods and assessment strategies are used for an effective mathematics education according to the development and age level of students.
- Uses information and communication technologies and other related materials for an effective mathematics teaching.
- Takes responsibility and fulfills responsibilities as required by the profession in the individual and team work.
- Has the understanding of the ethical principles of teaching profession.
- Has the knowledge of the purpose, structure and functioning of the Turkish education system.
- Implements classroom management approaches to be used in educational environments effectively.
The main purpose of the program is to educate mathematics teachers with a good self- image, an outgoing personality, a sense of humour and an interest in helping their students to understand mathematics in a meaningful way. In addition, the program also aims to develop teachers with a sound understanding of how children learnmathematics; confident in using technology; capable in problem-solving; attentive to human rights, democracy, and ethics. The program emphasises critical thinking, personal reflection, and professional development of preservice math teachers.
METU accepts Turkish students graduated from high schools or equivalent institutions through the central entrance examination conducted by the Student Selection and Placement Center (ÖSYM).
International students who have graduated from high schools, lyceums or equivalent institutions and who satisfy the application criteria may directly apply to Middle East Technical University. METU's admission criteria generally include an acceptable score from one of the internationally recognized examinations (such as SAT, GCE, IB etc.), or from university entrance examinations of some countries (Syria, Iran, China etc.).
For detailed information about application instructions to undergraduate programs, please visit the following web page: http://oidb.metu.edu.tr/en/application-admission