Maden Mühendisliği Lisans Diploması

ISCO 08

ISCO 08

• Özellikle metalik madenlerin ve mühendislik problemlerinin yaygın olarak gözlendiği bir bölgede kurulmuş olması nedeniyle, Karadeniz Teknik Üniversitesi Maden Mühendisliği Bölümü, doğal kaynakların işletilmesi ve zenginleştirilmesi aşamalarında rol alabilecek, kaya mekaniği ve doğaltaş teknolojisi ile ilgilenebilecek ve doğal olayları tanıyıp, nedenlerini araştırıp çözüm üretebilecek mühendisler yetiştirebilmek amacıyla bir müfredat yürütmektedir.
• Bu hedefe yönelik olarak oluşturulan ders müfredatı genel jeoloji, mineraloji-petrografi, maden yatakları, kaya mekaniği, madencilik metodları, maden havalandırma, cevher haırlama ve zenginleştirme ve maden ekonomisi alanlarında dersler ile mühendislik etiği, bilgisayar uygulamaları, maden ve iş hukuku, iş sağlığı ve güvenliği ve madecilik ve çevre gibi genel amaçlı dersler de içermektedir. Zorunlu derslere ilave olarak öğrencilere kendi tercihlerine göre seçebilme şansı sunulan seçmeli dersler, programa çok yönlü bir özellik katmıştır. Böylece, Maden Mühendisliği Bölümü, gerek bireysel ve gerekse gruplar halinde disiplinler arası çalışmalarla madencilik problemlerini tanımlayarak çözüm üretebilecektir.

Eğitim ve öğretim örgün, açık veya uzaktan öğretim şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki laboratuvarlarda ve atölyelerde ya da endüstride, sağlık kurumlarında ve iş yerlerinde staj veya iş yeri eğitimi olarak uygulamalı eğitimler yapılır.

• Matematik, Fen Bilimleri ve Maden Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi edinecek; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, Madencilikle ilgili karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi kazanacak
• Madencilikle ilgili karmaşık mühendislik problemlerini saptayacak, tanımlayacak, formüle edecek ve çözme becerisi kazanacak; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçecek ve uygulayabilecek
• Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlayabilecek; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini seçebilecek.
• Maden Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirilebilecek, seçme ve kullanma becerisi kazanabilecek; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanabilecek.
• Madencilikle ilgili karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlayacak, deney yapacak, veri toplayacak, sonuçları analiz edip yorumlayabilecek.
• Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilecek; bireysel çalışma becerisi kazanabilecek.
• Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilecek; en az bir yabancı dil bilgisi edinecek; etkin rapor yazabilecek ve yazılı raporları anlayacak, tasarım ve üretim raporlarını hazırlayabilecek, etkin sunum yapabilecek, açık ve anlaşılır talimat verebilecek ve alabilecek.
• Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olacak; bilgiye erişebilecek, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilecek ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanacak.
• Etik ilkelerine uygun davranabilecek, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olacak; Maden Mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi edinecek.
• Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibi olacak; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık ruhuna sahip olacak; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi edinebilecek.
• Maden Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi edinebilecek; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda bilgi sahibi olacak.

Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri düzeyde sahiptir.

• Okuma yazma yetkinliği
• Çoklu dil yetkinliği
• Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
• Dijital yetkinlik
• Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
• Vatandaşlık yetkinliği
• Girişimcilik yetkinliği
• Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği

Maden Mühendisliği alanında lisans derecesi elde edebilmek için (Maden Mühendisi unvanı kazanmak için) öğrencilerin sağlaması gereken şartlar;

• Müfredattaki bütün dersleri en az DC derecesiyle geçmiş olmak,
• 4.0 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı ortalamayı elde etmiş olmak,
• 60 günlük zorunlu staj dönemini en az iki farklı yerde tamamlamış ve bu staj için hazırlanan raporlardan geçer not almış olmak,
• Bir bitirme projesini hazırlamış, jüri önünde sunmuş ve başarılı bir not ile geçmiş olmak
• Derecenin seviyesi lisansdır.
• Çalışma şekli tam zamanlıdır.
• Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere MADEN MÜHENDİSLİĞİ alanında lisans diploması verilir.

Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;

• YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
• YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
•  YÖK tarafından her yıl vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:

1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:

1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.

1.2. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.

1.3. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır.

2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.

3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır.

4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.

Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK)

Akreditason Başlangıç/Bitiş Tarihi :

01.05.2010 / 30.09.2026

• Lise ve/veya dengi okul diploması,
• Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)'nin düzenlediği ilgili sınavlardan yeterli puan, 3 - İngilizce eğitim için yeterli dil becerisine sahip olmak.

Maden Mühendisleri kamu ve özel sektörde görev yapabilmektedirler. Kamu sektöründe başta TKİ, TTK, ETİ Maden, MTA ve TPAO olmak üzere DSİ, İl Özel İdareleri, Belediyeler, Bayındırlık, Çimento Fabrikaları ve Üniversitelerde; özel sektörde ise madencilik ve petrol şirketleri, zemin etüdü ve sondaj şirketleri ile değişik mühendislik şirketlerinde çalışmaktadırlar. Ayrıca, kendine ait özel iş alanları kurup Teknik Nezaretçilik ve proje planlama vb. işlerde de çalışabilmektedirler.

1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu

1.1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik

1.2. Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik

2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)

2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği

Yeterlilik sürekli geçerlidir.