| Yeterlilik Kodu | TR0030011551 | |
| Yeterlilik Adı | Maliye Ön Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, 32200 Bahçelievler Mh. 102. Cd. No:24 ISPARTA T. +90 (246) 214 60 10 F. +90 (246) 228 30 06 isubu@hs01.kep.tr | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.isparta.edu.tr/ | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 5 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 5 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Finans, bankacılık ve sigorta | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
- | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Maliye Bölümünün amacı; maliye biliminin temellerini öğreterek, bütçe, mali planlama ve vergi konularında nitelikli ve yaratıcı elemanlar yetiştirmektir. Genel ekonomi içinde önemli bir bölümü oluşturan kamu ekonomisi ile ilgili mali olayları, bunların etki ve sonuçlarını yorumlayabilecek ve Türk vergi sistemini değişik yönleri ile ele alıp, değerlendirebilecek kişiler yetiştirmek temel hedeftir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Ortaöğretim kurumlarından mezun olan öğrenciler, önlisans eğitimine kabul için YGS (Yükseköğretime Geçiş Sınavı)?ye girmeli ve öğrenim görmek istedikleri programın kontenjanı çerçevesinde gerekli puanı almalıdırlar. | |
| Başarma Şartları | Öğrencinin programdaki tüm derslerini başarmış olması, FF, FD notunun olmaması gerekir. Bu programda öğrencinin asgari 120 ECTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir. Bu yeterliliği hem örgün hem de açık öğretim yoluyla ulaşmak mümkündür. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Kamu ve özel kuruluşlarda meslek elemanı olarak istihdam edilirler. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030011551
-
-
- Ekonomik ve mali konularda temel bilgileri anlama ve kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik ve mali gelişmeleri analiz edebilme, mali konularda görüş bildirebilme, çeşitli mali sorunlar karşısında çözüm getirebilme becerisi kazanmak.
- Kamu ekonomisi, maliye teorisi, kamu kesiminin mali yönetimi ve denetimi ile bütçe teorisi ve uygulamalarına ilişkin teorik bilgilere sahip olma ve bu konuda analiz yapabilmek.
- Vergileme süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, vergileme işlemleri, Vergilerin hesaplanması, vergi suç ve cezaları, vergi uyuşmazlıkları ve beyanname düzenleme konularında temel bilgilere sahip olabilmek.
- Kamu harcamaları ve kamu borçlanması ile ilgili konulara hâkim olma ve bunları yorumlayabilmek.
- Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde maliye, hukuk, iktisat, işletme, muhasebe bilgisine sahip olmak.
- Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, stratejik yaklaşım geliştirebilmek.
- Liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olmak.
- Bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilmek.
- Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olmak.
- Maliye ve ekonomi alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisini göstermek.
Maliye Bölümünün amacı; maliye biliminin temellerini öğreterek, bütçe, mali planlama ve vergi konularında nitelikli ve yaratıcı elemanlar yetiştirmektir. Genel ekonomi içinde önemli bir bölümü oluşturan kamu ekonomisi ile ilgili mali olayları, bunların etki ve sonuçlarını yorumlayabilecek ve Türk vergi sistemini değişik yönleri ile ele alıp, değerlendirebilecek kişiler yetiştirmek temel hedeftir.
Ortaöğretim kurumlarından mezun olan öğrenciler, önlisans eğitimine kabul için YGS (Yükseköğretime Geçiş Sınavı)?ye girmeli ve öğrenim görmek istedikleri programın kontenjanı çerçevesinde gerekli puanı almalıdırlar.
Kamu ve özel kuruluşlarda meslek elemanı olarak istihdam edilirler.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030011551 | |
| Qualification Title | Associate Diploma in Public Finance Program | |
| Awarding Body | Isparta University of Applied Sciences | |
| Awarding Body Contact | A new university was established in Isparta with the name of Isparta University of Applied Sciences in Isparta. | |
| Awarding Body Url | http://www.isparta.edu.tr/ | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 5 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 5 | |
| Thematic Areas | Finance, banking and insurance | |
| National Occupation Classification |
- | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | The purpose of the Finance Department; teaching them the basics of finance science budget is to train qualified and creative elements in financial planning and tax issues. Financial-related events that make up a significant part of the public economy in the overall economy, interpret the results and their effects and treating it with various aspects of the Turkish tax system is the main objective to train people to evaluate. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Students who graduate from secondary schools SDK for admission to undergraduate education should eat specific and must take the necessary score on the quota of the program they wish to enroll. | |
| Conditions for Success | A student is required to successfully complete the designated program of courses meet a minimum of 120 ECTS credit requirement and have a minimum GPA of 2.00/4.00 and no FF, FD grades. This qualification can be obtained by either formal education or open education. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduates are employed as at public and private institutions. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is valid indefinetely | |
| Url | Open Address | |
TR0030011551
-
-
- Ability to use and understand basic information on economic and financial issues, to assess and interpret, analyze economic and financial developments, to give an opinion on financial matters, to acquire the ability to provide solutions across a variety of financial issues.
- Public economics, finance theory, have the theoretical knowledge to the theory and practice of financial management and budgetary control of the public sector and analyze this issue.
- Theoretical and legal information relating to the taxation process and having to use them in the work environment, taxation process, calculation of taxes, tax offenses and penalties, be able to have a basic knowledge of tax disputes and declaration regulatory issues.
- Public spending and related issues dominate the public debt and to interpret them.
- Both public as well as how it should be in the private sector require highly skilled personnel; adequate finance, law, economics, business, accounting knowledge having.
- Numerical and statistical research skills and have the ability to think, can predict the consequences of decisions to be made and can be found in the correct guess, who consider the cause-effect relationships, to develop a strategic approach.
- Have the ability to communicate with experts in leadership and other areas with.
- Have the ability to communicate with experts in leadership and other areas with.
- Social, scientific and ethical values in the consciousness of being.
- Having knowledge about information systems used in the field of finance and economy and demonstrate the ability to use the necessary software
The purpose of the Finance Department; teaching them the basics of finance science budget is to train qualified and creative elements in financial planning and tax issues. Financial-related events that make up a significant part of the public economy in the overall economy, interpret the results and their effects and treating it with various aspects of the Turkish tax system is the main objective to train people to evaluate.
Students who graduate from secondary schools SDK for admission to undergraduate education should eat specific and must take the necessary score on the quota of the program they wish to enroll.
Graduates are employed as at public and private institutions.
Qualification is valid indefinetely