| Yeterlilik Kodu | TR0030003317 | |
| Yeterlilik Adı | Müzik Öğretmenliği Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Harran Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Şanlıurfa-Mardin Karayolu Üzeri 18.Km Şanlıurfa/Türkiye | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.harran.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Konu uzmanlığı ile öğretmen eğitimi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Öğrenciler her ders için ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna ara sınavın katkısı %40 , yarıyıl sonu sınavının katkısı %60 şeklindedir.Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir.Yarıyıl sonu sınavından en az 50 puan alma zorunluluğu vardır. Bir dersten (AA),(BA),(BB),(CB) ve (CC) harf notlarından birini alana öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar.Öğrencinin, alması gereken dersleri başarıyla tamamlamış ve böylece 4,00 üzerinden en az 2,00 ağırlıklı genel not ortalamasını sağlamış olması gerekmektedir. Bu programda öğrencinin asgari 240 ECTS kredisini sağlaması gerekmektedir. Ayrıca, 8 yarıyıllık ders sürecini başarıyla tamamlamış, pedagojik formasyon yeterliliklerini yerine getirmiş, okul deneyim süreçlerini tamamlamış, müzik kültürü ve tarihi konularından birikimler yapmış, çalgı performansını geliştirmiş olması gerekmektedir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Lise ve dengi okul diplomasına sahip olmak.Yüksek Öğretime Giriş Sınavı (YGS) ve lisans yerleştirme sınavın (LYS) dan yeterli puanı almak. | |
| Başarma Şartları | Öğrencinin, alması gereken dersleri başarıyla tamamlamış ve böylece 4,00 üzerinden en az 2,00 ağırlıklı genel not ortalamasını sağlamış olması gerekmektedir. Bu programda öğrencinin asgari 240 ECTS kredisini sağlaması gerekmektedir. Ayrıca, 8 yarıyıllık ders sürecini başarıyla tamamlamış, pedagojik formasyon yeterliliklerini yerine getirmiş, okul deneyim süreçlerini tamamlamış, müzik kültürü ve tarihi konularından birikimler yapmış, çalgı performansını geliştirmiş olması gerekmektedir. Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarı ile tamamlayan ve 100 üzerinden en az 65 ağırlıklı not ortalaması elde eden öğrencilere Müzik Öğretmenliği alanında Lisans diploması verilir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | İlkokul, ortaokul ve lise dengi okullarda Müzik Öğretmeni olarak görev alırlar. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030003317
- Öğretim Programına Uygun Planlama Yapabilme.
- Müzik Öğretimine uygun Yöntem,Teknik,Materyal ve Kaynaklar Kullanabilme.
- Ölçme ve Değerlendirme Araç ve Yöntemlerini Kullanabilme.
- Ulusal Bayram ve Törenlerin Yönetim ve Organizasyonunu yapabilme.
- Yaşamboyu Öğrenme için Gerekli olan Bilgiye Ulaşma Yolarını Bilme.
- Alanındaki yeni gelişmeleri yayın taraması, seminer,konferans,çalıştay gibi mesleki etkinlikler yoluyla takip edebilme, kazanımlarını diğer meslektaşları ile paylaşabilme.
- Öğrencilerin estetik-Akıl-Bilim ilişkisini kavramalarına rehberlik edebilme.
- Öğrencilerin sanat ile ilgili temel kavramları tanımasına rehberlik edebilme.
- Öğrencilerin sanatın tarih içindeki gelişimini fark edebilmelerini sağlayabilme..
- Öğrencilerin Farklı sanat ve sanat akımlarını tanımalarına sağlama
- Öğrencilere sanatın duygu dünyasına etkilerini ve sanatın davranış ilişkisini fark etmelerinde rehberlik edebilme.
- Mesleki yeterlilik ve gelişimini sağlayabilme.
- Uygulamada karşılaşılan sorunları çözebilme ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek.
- Tarih dersine ilişkin temel bilgileri öğrenme.
- Türkçe dersine ilişkin temel bilgileri öğrenme ve uygulama.
- İngilizce dersine ilişkin temel bilgileri öğrenme ve uygulama.
- Bilgisayar kullanımına ilişkin temel bilgi ve becerileri kazanma ve nota yazım programlarını kullanabilme.
Öğrenciler her ders için ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna ara sınavın katkısı %40 , yarıyıl sonu sınavının katkısı %60 şeklindedir.Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir.Yarıyıl sonu sınavından en az 50 puan alma zorunluluğu vardır. Bir dersten (AA),(BA),(BB),(CB) ve (CC) harf notlarından birini alana öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar.Öğrencinin, alması gereken dersleri başarıyla tamamlamış ve böylece 4,00 üzerinden en az 2,00 ağırlıklı genel not ortalamasını sağlamış olması gerekmektedir. Bu programda öğrencinin asgari 240 ECTS kredisini sağlaması gerekmektedir. Ayrıca, 8 yarıyıllık ders sürecini başarıyla tamamlamış, pedagojik formasyon yeterliliklerini yerine getirmiş, okul deneyim süreçlerini tamamlamış, müzik kültürü ve tarihi konularından birikimler yapmış, çalgı performansını geliştirmiş olması gerekmektedir.
Lise ve dengi okul diplomasına sahip olmak.Yüksek Öğretime Giriş Sınavı (YGS) ve lisans yerleştirme sınavın (LYS) dan yeterli puanı almak.
İlkokul, ortaokul ve lise dengi okullarda Müzik Öğretmeni olarak görev alırlar.
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030003317 | |
| Qualification Title | Bachelor of Music Education | |
| Awarding Body | Harran University | |
| Awarding Body Contact | Şanlıurfa-Mardin Karayolu Üzeri 18.Km Şanlıurfa/Türkiye | |
| Awarding Body Url | https://www.harran.edu.tr/ | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Teacher training with subject specialization | |
| National Occupation Classification |
ISCO:08 | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Students are subjected to midterm and final exam for each course . The contribution to the midterm exam grade is 40%, contribution in the form of the final exam is 60%. All exams are graded out of 100 points. Final examinations are required to obtain at least 50 points. From a course (AA), (BA), (BB), (CB) and (CC) is one of the area are considered to have succeeded in that course.The student, who has successfully completed the courses you need to take, and thus the overall grade point average of at least 2.00 out of 4.00 must be provided. In this program, students are required to provide a minimum of 240 ECTS credits. In addition, the process has successfully completed eight semesters of course, have fulfilled the pedagogical qualification, have completed the process of school experiences, music, culture and history have made the accumulation of topics, instrument performance must be developed. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Students seeking admission to Elementary School Music Education Teaching must have the following: high school diploma . Qualifying scores at Higher Education Entrance Exzamination (YGS) and Undergraduate Placement Examination (LYS). Selection af exchange students by departments in contracted university. | |
| Conditions for Success | The student, who has successfully completed the courses you need to take, and thus the overall grade point average of at least 2.00 out of 4.00 must be provided. In this program, students are required to provide a minimum of 240 ECTS credits. In addition, the process has successfully completed eight semesters of course, have fulfilled the pedagogical qualification, have completed the process of school experiences, music, culture and history have made the accumulation of topics, instrument performance must be developed.The students who compeleted 240 AKTS credit and to have minimum 2.00 out of 4.00 grade point average will have bachelor’s degree in Elementary School Music education Teaching. They can work in public and private elementary school as Religious Culture and Education. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Elementary School Music education Teaching. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030003317
ISCO:08
ISCO:08
- Plan appropriately for learning programmeUse methods, techniques, materials and resource appropriate Art Education.
- Use measurement and organize national tools and methods.
- Administer and organize national holidays adn ceremonies.
- Recognise tha way to reach the knowledge required for lifelong learning.
- Fallow adcantements in the fiald litterature reviews, symposiums, conferences and workshops; share the outcomes with collegues.
- Guide Students in compherending the relation between aesthetic, revelation, mind and science.
- Guide Students in recognisin fundamental concepts of art.
- Enable Students to recognise the development of art history.
- Guide student to recognise different arts and art ecols.
- Guide students in recognisin the effect of art on emotions and the relaitonship between art and attitude.
- Professional competence and ensure the developmentlearning the basic informations about history lessonlearning and practising the basic informations about Turkish lessonlearning and practising the basic informations about English
Students are subjected to midterm and final exam for each course . The contribution to the midterm exam grade is 40%, contribution in the form of the final exam is 60%. All exams are graded out of 100 points. Final examinations are required to obtain at least 50 points. From a course (AA), (BA), (BB), (CB) and (CC) is one of the area are considered to have succeeded in that course.The student, who has successfully completed the courses you need to take, and thus the overall grade point average of at least 2.00 out of 4.00 must be provided. In this program, students are required to provide a minimum of 240 ECTS credits. In addition, the process has successfully completed eight semesters of course, have fulfilled the pedagogical qualification, have completed the process of school experiences, music, culture and history have made the accumulation of topics, instrument performance must be developed.
Students seeking admission to Elementary School Music Education Teaching must have the following: high school diploma . Qualifying scores at Higher Education Entrance Exzamination (YGS) and Undergraduate Placement Examination (LYS). Selection af exchange students by departments in contracted university.
Elementary School Music education Teaching.
Qualification is continuous