| Yeterlilik Kodu | TR0030014453 | |
| Yeterlilik Adı | Müzik Öğretmenliği Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | OndokuzMayıs Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Körfez, 19 Mayıs Ünv., 55270 Atakum/Samsun | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.omu.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Konu uzmanlığı ile öğretmen eğitimi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | 92-100 puan AA-katsayısı 4.00, derece: pekiyi 84-91 puan BA-katsayısı 3.50, derece: pekiyi 76-83 puan BB-katsayısı 3.00, derece: iyi 68-75 puan CB-katsayısı 2.50, derece: iyi 60-67 puan CC-katsayısı 2.00,derece: orta 50-59 puan DC-katsayısı 1.50,derece: orta (ilgili yarıyıla ait katsayı ortalaması 2.00’ın üzerinde olması durumunda) M:Muaf, G:Geçer 50-59 puan F3 1.50 Başarısız 50-59 puan F4 Başarısız 40-49 puan DD 1.00 Başarısız 0-29 puan FF 0.00 Başarısız F2 Başarısız-Sınava Girmedi F1 0.00 Devamsız-Başarısız. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Türk ve yabancı öğrenciler için genel kabul şartları programa başlamak için geçerlidir. | |
| Başarma Şartları | Müzik Öğretmenliği Lisans Programını yürütebilecek asgari müzik bilgi ve becerisine sahip olmak. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Müzik öğretmenliği asıl olmak üzere, özel Sektörde müzik eğitmenliği ve kamu sanat kurumlarında sanatcı - eğitmen, lisansüstü kariyer ve akademisyenlik | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Belge sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030014453
- Türkçeyi kurallarına uygun düzgün ve etkili kullanabilme ve öğrencilerle sağlıklı iletişim kurabilme becerisine sahip olur.
- Öğretmenlik mesleği ve alanıyla ilgili pedagojik bilgi ve becerilere sahip olur, çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini, ölçme ve değerlendirme yöntemlerini bilir ve uygular.
- Alanı ile ilgili yabancı kaynakları takip edebilecek kadar yabancı dil bilgisine sahip olur.
- Bilgi ve İletişim Teknolojilerini müzik öğretiminde etkin şekilde kullanabilme becerisine sahip olur.
- Müzik eğitimi kapsamında, farklı yaş ve düzeydeki öğrencilerin gelişim özelliklerini ve öğrenme biçimlerini bilir, bu özelliklere uygun etkili planlama, materyal geliştirme ve uygulama yapabilir.
- Türk Eğitim Sisteminin yapısı ve tarihsel gelişimi hakkında yeterli bilgiye sahip olur.
- Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde duyarlılık gösteren bir öğretmen olur.
- Disiplinler arası çalışma anlayışı, yöntem ve teknikleri konusunda bilgi sahibi olup, topluma yararlı olacak projeler üretir.
- Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, araştırmacı öğretmen rolünü üstlenir.
- Müzik etkinlikleri düzenler, müzik grupları oluşturup sahneler ve onları yönetir.
- Birden fazla çalgıyı, geliştirilmeye açık bir biçimde çalma becerisi kazanır, söz ve çalgı müziğine eşlik eder, meslek yaşamında bu çalgıların öğretimine yönelik olarak teorik ve uygulamalı bilgi edinir.
- Bireysel ve birlikte çalma- söyleme becerilerini kazanır.
- Ulusal ve evrensel müzik akımlarını tanır, bu akımlarla yazılmış müzik eserlerini çözümler, müzik alanında yeterli kültürel birikime sahip olur.
- Müziksel işitme, okuma ve yazma eylemleri ile müzik teorisi alanlarında yeterli donanım edinir, müzik yaratma sürecini anlar ve eğitim müziğinde yaratıcılığını geliştirir.
- Sesini ve çalgısını müzikal bir biçimde, doğru bir teknikle kullanır, çalgısının temel bakımını ve onarımını yapar.
- Yaşam boyu öğrenmeyi gerçekleştirebilecek şekilde sanatsal, bilimsel ve felsefi açılardan kendini sürekli güncelleyebilecek birikime sahip olur.
- Müzik Öğretmenliği alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak paylaşır.
- Sosyal çevreyi yaşanabilir kılmak için proje ve etkinlikler geliştirir.
- Öğrenme-öğretme sürecinde, amaç ve içeriklere uygun genel ve müziksel öğretim yöntemlerini kullanarak öğrenim ortamını organize eder.
92-100 puan AA-katsayısı 4.00, derece: pekiyi
84-91 puan BA-katsayısı 3.50, derece: pekiyi
76-83 puan BB-katsayısı 3.00, derece: iyi
68-75 puan CB-katsayısı 2.50, derece: iyi
60-67 puan CC-katsayısı 2.00,derece: orta
50-59 puan DC-katsayısı 1.50,derece: orta (ilgili yarıyıla ait katsayı ortalaması 2.00’ın üzerinde olması durumunda)
M:Muaf, G:Geçer
50-59 puan F3 1.50 Başarısız
50-59 puan F4 Başarısız
40-49 puan DD 1.00 Başarısız
0-29 puan FF 0.00 Başarısız
F2 Başarısız-Sınava Girmedi
F1 0.00 Devamsız-Başarısız.
Türk ve yabancı öğrenciler için genel kabul şartları programa başlamak için geçerlidir.
Müzik öğretmenliği asıl olmak üzere, özel Sektörde müzik eğitmenliği ve kamu sanat kurumlarında sanatcı - eğitmen, lisansüstü kariyer ve akademisyenlik
Belge sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030014453 | |
| Qualification Title | Müzik Öğretmenliği Lisans Diploması | |
| Awarding Body | Ondokuz Mayıs University | |
| Awarding Body Contact | Ondokuz Mayıs University Kurupelit Campus, 55139 Atakum/Samsun | |
| Awarding Body Url | https://www.omu.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Teacher training with subject specialization | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description |
| |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | 92-100 mark AA-multiple 4.00, degree: excellent 84-91 mark BA-multiple 3.50, degree: excellent 76- 83 mark BB-multiple 3.00, degree: good 68-75 mark CB-multiple 2.50, degree: good 60-67 mark CC-multiple 2.00, degree: average 50-59 mark DC-multiple 1.00, degree: average (multiple average has to over 2.00 in a semester) M : excused G: passing grade 50-59 mark F3: 1.50 unsuccessful 50-59 mak F4: unsuccessful 40-49 mark DD: 1.00 unsuccessful 0-29 mark FF: 0.00 unsuccessful F2:unsuccessful/has not taken exam F1 0.00: absent/unsuccessful. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Turkish and foreigner students can start to this program general acceptance. | |
| Conditions for Success | Have information about minimum knowledge and skills for carry out the Music Education degree program. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Major in music teachers, in the private sector and the public art instutions music teacher and artist-acamician, post graduate career and academicianship. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | The document is valid continuously. | |
| Url | Open Address | |
TR0030014453
- Has conversation skills and effective use the Turkish orthographic rules.
- Have information about occupation and field pedagogical knowledge and skills, know and apply the modern teaching and learning technics.
- Have foreign language to reading about foreigne bibliographic at same field. information and communication technology.
- Know the child development whic are different age range and degree and learning methods.
- Perform an application and material development fort this specialities.
- Have information about the Turkish Education History Form and historical development.
- Be a teacher who believe in democracy and Atatürk’s Principles and Reforms, awake to Turkish national, inner, moral and culture values, show awareness for music teaching.
- Create projects for socially beneficial, have information interdisciplinary sense of work, methods and technics.
- Play a role in researcher teacher, know the scientific research methods and technics, have skills about scientific and analytical thinking.
- Organize musical activities, create music ensemble, perform and conduct.
- Become skilful at open to improvement playing more than intrument, accompany to songs and instrumental music, learn to theorical and practical knowledge for instrument training in career.
- Become skilful at individual and together playing-singing.
- Know the universal and national musical movement, analyse musical pieces by this way, has sufficient cultural richness at music field.
- Make inquiries in musical theory, audince, reading and writing, understand the creation process and improve the creation at music education.
- Use his/her voice and instrument by the right technics and do the basic care for intruments and fix.
- Acquire the knowledge which is always up date for art, scientific and philosophic.
- About music teaching contents, share the ideas and solution suggestion in black and white and viva.
- Improve projects and activities for form to social environment.
- In the teaching and learning process, organize the learning environment by using the general and musical teaching methods which are purposes and contents.
92-100 mark AA-multiple 4.00, degree: excellent
84-91 mark BA-multiple 3.50, degree: excellent
76- 83 mark BB-multiple 3.00, degree: good
68-75 mark CB-multiple 2.50, degree: good
60-67 mark CC-multiple 2.00, degree: average
50-59 mark DC-multiple 1.00, degree: average (multiple average has to over 2.00 in a semester)
M : excused G: passing grade
50-59 mark F3: 1.50 unsuccessful
50-59 mak F4: unsuccessful
40-49 mark DD: 1.00 unsuccessful
0-29 mark FF: 0.00 unsuccessful
F2:unsuccessful/has not taken exam
F1 0.00: absent/unsuccessful.
Turkish and foreigner students can start to this program general acceptance.
Major in music teachers, in the private sector and the public art instutions music teacher and artist-acamician, post graduate career and academicianship.
The document is valid continuously.