Okul Öncesi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Diploması

Anabilim Dalında lisans eğitiminin yanı sıra yüksek lisans programı da mevcuttur. Anabilim Dalında, 2 Doçent ve 1 Yardımcı Doçent olmak üzere toplam 3 öğretim üyesi görev yapmaktadır. Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Okul Öncesi Öğretmenliği tezli yüksek lisans programı ile programa kabul edilen yüksek lisans öğrencilerine okul öncesi öğretmenliği alanında kuramsal ve uygulamalı uzmanlık bilgisini kazandırmak amaçlanmaktadır.

• Erken çocukluk eğitimindeki bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
• Erken çocukluk eğitiminde edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
• Erken çocuklukla ilgili sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak tespit eder ve çözer.
• Erken çocukluk eğitimi alanında çalışmaları güncel verilerle destekleyerek değerlendirir ve sunar.
• Erken çocukluk eğitimi alanında ulusal ve uluslararası kişi, kurum ve kuruluşlarla iletişim kurar ve sürdürür.
• Bilimsel çalışmalar yapabilmek için gerekli bilimsel yöntem ve teknikleri, istatistik, ölçme değerlendirme yollarını bilir ve kullanır.
• Çalışma bulgularını bilimsel yöntem ve tekniklere dayanarak değerlendirir ve eleştirir.
• Çağdaş gelişim ve öğrenme kuramlarını ve bu kuramlara dayalı okul öncesi eğitim programlarını tanır.
• Çocukta düşünce, karakter ve değerlerin gelişimini bilir.
• Yaratıcı düşünce ve sanatsal yaratma konusunda bilgi sahibi olur.
• Farklı gelişen çocukların eğitimi ve kaynaştırılmasında çağdaş eğilimleri bilir.
• Gelişimin biyo-psikolojik temellerini tanır.
• Okul öncesi çocuğun okula hazırlığında gerekli okuma-yazma ve kavram gelişimi özelliklerini bilir.
• Erken çocukluk eğitimi ile ilgili politika ve programları inceler, yorumlar ve geliştirir.
• Çocuklar ve aileleriyle olumlu, samimi ve destekleyici yaklaşımlar çerçevesinde ilişkiler kurar.
• Toplumun bütün kesimlerinden gelen çocukların gelişim ve öğrenme gereksinimlerini destekleyen her çocuk ve toplumsal kesime duyarlı eğitim programları hazırlar, uygular ve var olan programları gözden geçirerek uygunluğu açısından değerlendirir.
• Sınıfta çocuk gelişimi ve öğrenmesi üzerine var olan teorik yaklaşımlar, stratejiler ve araçlar hakkındaki bilgisini çocukların bireysel gelişim seyirlerini destekleyecek şekilde kullanır.
• Ailesel ve kültürel farklılıkların eğitim sürecine ve öğrenci başarısına etkileriyle ilgili araştırmaları takip eder, yorumlar ve okul sınıflarındaki eğitim uygulamalarını sorgular.
• Okul öncesi dönem çocuğunun gelişimine yönelik çok yönlü programlar hazırlar ve uygular.
• Çocukların gelişimlerini ve onları etkileyen etmenleri (aile bireyleri, öğretmen, eğitim programı, kurum yöneticileri, vb…) nitel ve/veya nicel ölçme yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir.
• Okul öncesi eğitim alanında uzmanlık düzeyinde kuramsal ve uygulamalı güncel bilgi birikimine sahip olur, geliştirir ve derinleştirir.
• Oyunun çocuk gelişimindeki rolünü kavrar ve çocukların gelişim düzeylerine uygun oyunları tanır, çocukların gelişimlerini ve akademik kavram ve becerileri öğrenmelerini destekleyecek oyunları planlar, yönetir ve değerlendirir.
• İlkokul programını tanır, çocukların ilkokula hazırbulunuşluklarını değerlendirme ve desteklemeye yönelik uygulamaları tanır, ilkokula hazırbulunuşluğu destekleyecek etkinlikleri planlar, uygular ve değerlendirir.
• Çocuklarda bilim ve matematik kavramlarına ilişkin anlayışların gelişimine ilişkin kuramları tanır, çocukların bilimsel ve matematiksel kavramlara ilişkin anlayışları ile bilimsel ve matematiksel düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikleri planlar, yürütür ve değerlendirir.
• Anne ve babalara çocukların gelişimi ve eğitimi ile ilgili konularda rehberlik edebilir.

Bölümümüz Okul Öncesi Öğretmenliği Yüksek Lisans Programını başarılı bir şekilde tamamlayan bir öğrenci "Bilim Uzmanı" ünvanı ile mezun olmaktadır.