| Yeterlilik Kodu | TR0030044463 | |
| Yeterlilik Adı | Orman Endüstri Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Artvin Çoruh Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörlük Onur, Çayağzı, 08000 Artvin Merkez/Artvin | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.artvin.edu.tr | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 7 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 7 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Ormancılık | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri |
| |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı |
| |
| Başarma Şartları | Orman Endüstri Mühendisliği Lisans derecesine sahip öğrenciler birinci tercih sebebidir. Bunun yanında kimya, biyoloji ve işletme fakültesi mezunları da tercih edilebilmektedir. Bölümün ya da ilişkili olan diğer bölümlerin lisansüstü programlarında mevcut olan derslerden en az 21 kredilik (60 AKTS karşılığı) ders alan ve tümünü başarıyla tamamlayan, 4.00 üzerinden en az 3.0 ağırlıklı not ortalaması elde eden ve konusuyla ilgili bir alanda hazırladığı tezi seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunan öğrencilere Orman Endüstri Mühendisliği alanında Yüksek Lisans diploması verilir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) |
| |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030044463
- Mühendislikteki sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi geliştirebilmek, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile kullanabilmek.
- Mühendislik yeterlilikleri üzerine kurulan, mühendislikteki yada farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yapabilmek,
- Mühendislikteki bir problemi, bağımsız olarak kurgulamak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek.
- Mühendislikteki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, mühendislik dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarabilmek.
- Mühendislikteki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek,
- Mühendislik ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilmek ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilmek,
- Mühendislikte özümsedikleri bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilmek.
- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık faaliyetlerin yürütülmesinde bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk almak.
- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütmek.
- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlamak ve yönetmek.
- Alanına yenilik getiren bilgi, düşünce, uygulama veya teknolojilerin hayata geçirilmesinde risk ve sorumluluk almak.
- Kişisel, mesleki ve/veya çalışma alanı ile ilgili risk ve fırsatları değerlendirmek; bilgi ve becerilerini sosyal/kültürel/ekonomik katma değeri yüksek düşünceye/yaklaşıma/teknolojiye/ürüne dönüştürülmesinde sorumluluk almak; bireysel veya ekip üyesi olarak girişimci yetkinlik geliştirmek.
- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek.
- Öğrenme gereksinimlerini belirlemek; öğrenme hedefleri doğrultusunda kendisinin ve sorumluluğu altındaki kişilerin performanslarının geliştirilmesine yönelik faaliyetleri planlamak ve yönetmek.
- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak.
- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşmak.
- Ana Dilini en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanmak.
- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etmek.
- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.
- Öğrenciler her ders için ara sınav, yarıyıl içi çalışma (proje, seminer, kısa sınav, ödev, veya ikinci bir ara sınav) ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar.
- Başarı notuna, ara sınavın katkısı %40, ve yarıyıl sonu sınavının katkısı % 60 şeklindedir.
- Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir.
- Bir dersten (AA),(BA),(BB),(CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar.
- Orman Endüstri Mühendisliği Lisans derecesine sahip öğrenciler birinci tercih sebebidir.
- Bunun yanında kimya, biyoloji ve işletme fakültesi mezunları da tercih edilebilmektedir.
- Kabul edilebilir alanlardan lisans diploması,
- Lisansüstü giriş sınavından (ALES -55) gerekli puanı almış olma.
- Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü yüksek lisans mezunları devlette ve özel sektör firmalarında birçok iş fırsatına sahip olabilmektedir.
- Mezunlar giriş seviyesinde veya orta seviyede iyi bir başlangıç maaşı ve ilerleme fırsatlarıyla işe girebilmektedir.
- İşverenler çok küçük firmalardan büyük uluslar arası firmalara kadar çeşitlilik göstermektedir ve işletmeler hem gelişmiş bölgelerde hem de kırsal bölgelerde bulunabilmektedir.
- Programın disiplinler arası yapısı mezunlara, orman ürünleri endüstrisinin üretim, ahşapta üst yüzey işlemleri, ürün tasarımı, kalite kontrol, satış ve pazarlama gibi alanlarında mesleki kariyerlerini sürdürme olanağı vermektedir.
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030044463 | |
| Qualification Title | Orman Endüstri Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Diploması | |
| Awarding Body | Artvin Coruh University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | https://www.artvin.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 7 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 7 | |
| Thematic Areas | Forestry | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Utilize the data which is limited incomplete information to develop scientific methods, scientific, social and ethical responsibility at Engineering Access to wide and deep information with scientific researches in the field of Engineering, evaluate, interpret knowledge and implement at Engineering Consolidate engineering problems, develop proper method to solve and apply innovative solutions Develop new and original ideas and methods to develop new innovative solutions at design of system, component process Produce solutions for comprehensive information on modern techniques, methods and their borders which are being applied to engineering Design and apply analytical, modeling and experimental based research, analyze and interpret the faced complex issues during the design and apply process Apply social, scientific and ethical values guarding adequacy at all professional activities and at the stage of data collection, interpretation, announcement Take responsibility individually as a team member in running the complex activities that are confronted not foreseen in the field. unforeseen carrying out the activities individually as a team member Execute an advanced study on the field independently Plan and manage the activities on the improvement of the colleagues that work as subordinate in a project Take risk and responsibility in the realization of knowledge, thought, applicaiton and technologies that leads to an advancement in the field Utilize the risks and opportunities under personal, professional and/or work field; take responsibility in converting his knowledge and competencies into socially/culturally/economically highly value-added idea/approach/technology/product; develops entrepreneur competencies as a personal team member Criticise approaches in the field of knowledge and skills Determine learning needs, learning objectives, and under the responsibility of persons in accordance with the performance of his plans and manages activities related to the development Inform the relevant people and institutions on issues related to the field, thoughts, and pass the written and oral proposals for solutions Share ideas and proposals for solutions to issues related to the field of qualitative and quantitative data General level, at least use their native language in the European Language Portfolio C1 Collect data related to the field, interpret, implement results of the stages of social, scientific, cultural and ethical values and act in accordance Recognize social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values, environmental protection, occupational health and safety issues | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | The examination, assessment and grading regulations have been set up for the university by the University Senate and the Department of Forest Industrial Engineering is bound by these regulations. Each course is assessed via a midterm exam, a second mid-term exam composed of quizzes, homeworks and assignments, and a final end-of-term exam, with contributions of 40%, and 60% respectively. The marking is made out of 100. Grades of 81-100 is assigned a letter grade of AA, BA, BB, CB, CC, DC, DD, FD , FF. First choice of this department is mainly preferred the person, who has got undergraduate level in Forest Industry Engineering. Chemistry, biology and business faculty graduates can also be preferred. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Bachelors Degree in acceptable fields, Sufficient score from the National Academic Staff & Graduate Education Exam (ALES-55) | |
| Conditions for Success | First choice of this department is mainly preferred the person, who has got undergraduate level in Forest Industry Engineering. Chemistry, biology and business faculty graduates can also be preferred. The students who have successfully completed a minimum of 21 local credits (equivalant to 60 ECTS credits) from thought courses delivered within the graduate programme of the department and in related fields, achieved a CGPA of at least 3.00 out of 4.00 and prepared and successfully defended a thesis are given Master of Science Degree (Msc) in the field of Forest Industrial Engineering | |
| Progression Paths (Relationship Type) | The graduates of the forest industrial engineering department has many opportunities of employment in a varitey of state and private companies. Graduates have secured entry-level and middle management positions with good starting salaries and opportunities for advancement. Employers range from very small businesses to large multinational firms, and are located in urban centres as well as rural areas. The programs interdisciplinary nature allows graduates to pursue careers in areas such as material processing, wood finishing, product design, quality control, sales and marketing of forest products industry | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030044463
Utilize the data which is limited incomplete information to develop scientific methods, scientific, social and ethical responsibility at Engineering Access to wide and deep information with scientific researches in the field of Engineering, evaluate, interpret knowledge and implement at Engineering Consolidate engineering problems, develop proper method to solve and apply innovative solutions Develop new and original ideas and methods to develop new innovative solutions at design of system, component process Produce solutions for comprehensive information on modern techniques, methods and their borders which are being applied to engineering Design and apply analytical, modeling and experimental based research, analyze and interpret the faced complex issues during the design and apply process Apply social, scientific and ethical values guarding adequacy at all professional activities and at the stage of data collection, interpretation, announcement Take responsibility individually as a team member in running the complex activities that are confronted not foreseen in the field. unforeseen carrying out the activities individually as a team member Execute an advanced study on the field independently Plan and manage the activities on the improvement of the colleagues that work as subordinate in a project Take risk and responsibility in the realization of knowledge, thought, applicaiton and technologies that leads to an advancement in the field Utilize the risks and opportunities under personal, professional and/or work field; take responsibility in converting his knowledge and competencies into socially/culturally/economically highly value-added idea/approach/technology/product; develops entrepreneur competencies as a personal team member Criticise approaches in the field of knowledge and skills Determine learning needs, learning objectives, and under the responsibility of persons in accordance with the performance of his plans and manages activities related to the development Inform the relevant people and institutions on issues related to the field, thoughts, and pass the written and oral proposals for solutions Share ideas and proposals for solutions to issues related to the field of qualitative and quantitative data General level, at least use their native language in the European Language Portfolio C1 Collect data related to the field, interpret, implement results of the stages of social, scientific, cultural and ethical values and act in accordance Recognize social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values, environmental protection, occupational health and safety issues
The examination, assessment and grading regulations have been set up for the university by the University Senate and the Department of Forest Industrial Engineering is bound by these regulations. Each course is assessed via a midterm exam, a second mid-term exam composed of quizzes, homeworks and assignments, and a final end-of-term exam, with contributions of 40%, and 60% respectively. The marking is made out of 100. Grades of 81-100 is assigned a letter grade of AA, BA, BB, CB, CC, DC, DD, FD , FF. First choice of this department is mainly preferred the person, who has got undergraduate level in Forest Industry Engineering. Chemistry, biology and business faculty graduates can also be preferred.
Bachelors Degree in acceptable fields, Sufficient score from the National Academic Staff & Graduate Education Exam (ALES-55)
The graduates of the forest industrial engineering department has many opportunities of employment in a varitey of state and private companies. Graduates have secured entry-level and middle management positions with good starting salaries and opportunities for advancement. Employers range from very small businesses to large multinational firms, and are located in urban centres as well as rural areas. The programs interdisciplinary nature allows graduates to pursue careers in areas such as material processing, wood finishing, product design, quality control, sales and marketing of forest products industry
Qualification is continuous