| Yeterlilik Kodu | TR0030026042 | |
| Yeterlilik Adı | Patoloji Laboratuvar Teknikleri (Sağlık Hizmetleri MYO) Ön Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Trakya Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Trakya Üniversitesi Rektörlüğü 22030 Balkan Yerleşkesi / EDİRNE Telefonlar +90 (284) 223 42 10-11-12-13 +90 (284) 236 49 81-82-84 | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.trakya.edu.tr/ | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 5 | 5 Yeterlilik TYÇ’ye 13/05/2025 tarihinde yerleştirildi |
| TYÇ Seviyesi | 5 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Tıbbi teşhis ve tedavi teknolojisi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO 08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 Yıl | |
| Program Profili (Amaç) |
| |
| Öğrenme Ortamları |
| |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler |
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | 1-Ara sınav (yılsonu notunun % 30'u) 2-Final (yılsonu notunun % 70'i) 3-Ödev 4-Sözlü Sunum 5-Uygulama 6-Çevrimiçi yöntemler | |
| Kalite Güvencesi |
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: 1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler. 1.2. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 1.3. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. Program, MEDEK tarafından 01/01/2025 – 31/12/2028 tarihleri için akredite edilmiştir. | |
| Giriş Şartı |
| |
| Başarma Şartları | Trakya Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’ne göre öğrencilerimiz, müfredatta yer alan tüm zorunlu ve seçmeli dersler ile uygulamalarını başarı ile tamamlamaları, genel not ortalamalarının en az 2,00 olması ve asgari 120 AKTS’yi tamamlamaları neticesinde Önlisans programından mezun olurlar. Bir dersten başarılı sayılabilmek için başarı notunun en az CC olması gerekir. Ancak, genel not ortalaması (GNO) CB (2.50) ve üzerinde olan öğrenciler, DD başarı notu ile de başarılı sayılır ve başarı notu, katsayısı 1.50 olmak üzere DB olarak not belgesine geçirilir | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mezuniyet şartlarını yerine getirmiş olan öğrencilerimiz ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile yine ÖSYM tarafından belirlenen bölümler doğrultusunda 4 yıllık fakültelere geçiş yapabilmektedir. Bu bölümler; Acil Yardım ve Afet Yönetimi, Biyoloji, Biyomühendislik, Genetik ve Biyomühendislik, Hemşirelik, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Sağlık Yönetimi'dir. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği 04/11/1981 tarih, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
| QrCode |  | |
TR0030026042
ISCO 08
ISCO 08
- Programın iç ve dış paydaşlarının görüşleri değerlendirilerek eğitim-öğretim faaliyetlerinin kalite güvencesini sağlamak,
- Şeffaflık, adalet ve hesap verebilirlik temel ilkeleri ile akademik ve idari süreçleri yürütmek,
- Yüksekokulumuz kalite çalışmaları ile uyumlu iyileştirme çalışmalarını akademik ve idari süreçler ile takip etmek,
- Öğrenci merkezli eğitim ve eğitimde kalite süreçlerinin farkında, görüş ve önerilerinin program kararlarında etkinliğinin bilincinde olan, alanının gerektirdiği güvenlik, ilk yardım ve uygulama becerisini kazanmış,
- Hastalıkların tanısı için gerekli ileri teknikleri kullanabilen, doku, hücre ve vücut sıvılarının mikroskobik düzeyde incelenebilmesi için bu örnekleri çeşitli teknik işlemlerden geçirerek hazır hale getiren, makroskobik işlemler sırasında hekimlere yardımcı olabilen, bilimsel yöntem ve tekniklere iyi derecede hakim olan “Patoloji Laboratuvar Teknikerleri” yetiştirmektir.
- Derslik / Amfi ortamları
- Mesleki uygulama (sağlık kurumları)
- Laboratuvarlar
- Çevrimiçi yöntemler
- Alanının gerektirdiği konularda temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
- İş hukuku ve iş güvenliği, çevre koruma bilgisi ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
- Alanı ile alakalı güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin bir şekilde kullanır.
- Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları, bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) seçer ve etkin bir şekilde kullanır.
- Alanı ile ilgili problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisi sunabilme becerisine sahip olur.
- Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin bir biçimde sunabilme becerisine sahip olur.
- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme becerisine sahip olur.
- Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalık sahibi olur.
- Alanı ile ilgili teşhise yönelik verilerin eldesi, uygulanması, sonuçların duyurulması ve muhafazası ile ilgili aşamalarda toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olur.
- Türk dilini ve yabancı dili doğru olarak kullanmak ve Türkçe ve İngilizce yazılmış resmi ve teknik belgeleri okumak ve meslektaşları ile iletişim kurar.
- Türkiye Cumhuriyeti tarihi ve Atatürkçü düşünce hakkında doğru bilgiler kazanmak; Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünür.
- Patoloji laboratuvarlarında kullanılan ekipmanları tanımlar ve kullanır.
- Fiksatif hazırlar, fiksasyonu ve doku takibini yapar, doku gömme ve mikrotomda kesit alır.
- Patoloji laboratuvarında karşılaşılabilecek biyolojik, fiziksel ve kimyasal tehlikelerden korunma ve ilk yardımı açıklar.
- Okuma yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Bilimsel, teknolojik yetkinlik
- Dijital yetkinlik
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Çevre sorunlarına yaklaşım yetkinliği
1-Ara sınav (yılsonu notunun % 30'u)
2-Final (yılsonu notunun % 70'i)
3-Ödev
4-Sözlü Sunum
5-Uygulama
6-Çevrimiçi yöntemler
- Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlarda YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından her yıl vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde lisans programlarının kalite güvencesi “Yükseköğretim Diploma Programlarının Kalite Güvencesinin Sağlanmasına Yönelik Usul ve Esaslar” a göre sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:
1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında lisans bölüm ve programların açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.
1.2. Yükseköğretim kurumlarında lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
1.3. Ulusal Çekirdek Eğitim Programlarının müfredatı ilgili Dekanlar Konseyi tarafından kabul edildikten sonra YÖK’ün onayıyla yükseköğretim kurumları tarafından uygulanır.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; lisans diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
Program, MEDEK tarafından 01/01/2025 – 31/12/2028 tarihleri için akredite edilmiştir.
- Türkiye Cumhuriyeti Vatandaşı ve Yabancı Uyruklu öğrenciler programa kabul edilmektedir.
- Türkiye Cumhuriyeti Vatandaşı olan öğrenciler; Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS)’ndan TYT puan türünde giriş puanını alarak, ÖSYM tarafından Meslek Yüksekokulumuz Patoloji Laboratuvar Teknikleri Programına yerleştirilmektedir.
- Yabancı Uyruklu adaylar, kontenjanlara TR-YÖS ile öncelikli olarak yerleştirilir, TR-YÖS puanı ile yerleştirilen adaylardan sonra kalan kontenjanlara diğer yöntemler ile başvuran adaylar yerleştirilir.
Mezuniyet şartlarını yerine getirmiş olan öğrencilerimiz ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile yine ÖSYM tarafından belirlenen bölümler doğrultusunda 4 yıllık fakültelere geçiş yapabilmektedir. Bu bölümler; Acil Yardım ve Afet Yönetimi, Biyoloji, Biyomühendislik, Genetik ve Biyomühendislik, Hemşirelik, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Sağlık Yönetimi'dir.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
04/11/1981 tarih, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030026042 | |
| Qualification Title | ||
| Awarding Body | Trakya University | |
| Awarding Body Contact | Trakya Üniversitesi Rektörlüğü 22030 Balkan Yerleşkesi / EDİRNE Phone +90 (284) 223 42 10-11-12-13 +90 (284) 236 49 81-82-84 | |
| Awarding Body Url | http://www.trakya.edu.tr/ | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 5 | 5 The Qualification has been included in TQF on 13/05/2025 |
| TQF Level | 5 | |
| Thematic Areas | Medical diagnostic and treatment technology | |
| National Occupation Classification |
ISCO 08 | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 120 | |
| Program Duration | 2 Yıl | |
| Program Profile |
| |
| Learning Environments |
| |
| Description |
| |
| Key Competencies |
| |
| Further Info |
| |
| Quality Assurance | To oversee the quality of higher education programs: The Council of Higher Education (YÖK) is responsible for the planning, organization, management, and supervision of education, instruction, and other activities conducted in higher education institutions. 'University Monitoring and Evaluation Reports' for higher education institutions are published annually within the framework of criteria determined by YÖK. Reports containing quantitative and qualitative assessments of higher education institutions prepared according to these reports are also shared with the public by YÖK. A 'Foundation Higher Education Institutions Report' containing academic, administrative, and financial data of foundation higher education institutions is published annually by YÖK. These reports, which include quantitative and qualitative assessments of foundation higher education institutions, are shared with the public by YÖK. Quality assurance for undergraduate programs in higher education is provided according to the 'Procedures and Principles for Quality Assurance of Higher Education Diploma Programs':
The program is accredited by MEDEK from 01/01/2025 to 31/12/2028 | |
| Access Requirements |
| |
| Conditions for Success | According to Trakya University Vocational Schools Education, Teaching, and Examination Regulations, students graduate from the associate degree program upon successfully completing all compulsory and elective courses and practical applications in the curriculum, achieving a minimum GPA of 2.00, and completing at least 120 ECTS credits. To pass a course, the minimum passing grade is CC; however, students with a GPA of CB (2.50) or higher are considered successful with a DD grade, which is recorded as DB with a coefficient of 1.50 | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduates who meet the graduation requirements can transfer to four-year undergraduate programs specified by ÖSYM through the Vertical Transfer Exam (DGS). These programs include Emergency Aid and Disaster Management, Biology, Bioengineering, Genetics and Bioengineering, Nursing, Molecular Biology and Genetics, and Health Management. | |
| Legal Basis | 1. Higher Education Law No. 2547 1.1. Graduate Education and Training Regulation 2. Higher Education Law No. 2547 (Additional Article-35) 2.1. Higher Education Quality Assurance and Higher Education Quality Council Regulation" Higher Education Law No. 2547, dated 04/11/1981 | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous. | |
| Url | Open Address | |
| QrCode |  | |
TR0030026042
ISCO 08
ISCO 08
- To ensure quality assurance of education and training activities by evaluating the opinions of the internal and external stakeholders of the program,
- To carry out academic and administrative processes with the basic principles of transparency, justice and accountability,
- To follow up the improvement works compatible with our college's quality studies through academic and administrative processes,
- Aware of student-centered education and quality processes in education, aware of the effectiveness of their opinions and suggestions in program decisions, and having acquired the safety, first aid and application skills required by their field,
- To train "Pathology Laboratory Technicians" who can use advanced techniques required for the diagnosis of diseases, who can prepare samples of tissues, cells and body fluids by subjecting them to various technical processes so that they can be examined at a microscopic level, who can assist physicians during macroscopic procedures, and who have a good command of scientific methods and techniques.
- Classrooms/Amphitheaters
- Professional practice (health institutions)
- Laboratories
- Online methods
- Possesses fundamental, up-to-date, and practical knowledge required by the field.
- Understands labor law, occupational safety, environmental protection, and quality processes.
- Follows and effectively utilizes current developments and applications related to the field.
- Selects and efficiently uses modern techniques, tools, and information technologies (software, programs, animations, etc.) required for field applications.
- Has the ability to independently analyze and critically evaluate field-related problems and topics, providing solutions.
- Masters effective communication techniques and presents ideas effectively through written and verbal communication.
- Interprets and evaluates data, identifies and analyzes problems, and proposes evidence-based solutions, demonstrating responsibility as a team member.
- Develops awareness of career management and lifelong learning.
- Adheres to societal, scientific, cultural, and ethical values in obtaining, applying, reporting, and preserving diagnostic data related to the field.
- Uses the Turkish and foreign languages accurately to read official and technical documents written in Turkish and English and communicate with colleagues.
- Gains accurate knowledge of the history of the Republic of Turkey and Atatürk's principles and reforms, adopting a contemporary and scientifically-based approach.
- Identifies and operates equipment used in pathology laboratories.
- Prepares fixatives, performs fixation and tissue tracking, embeds tissues, and takes microtome sections.
- Explains protection and first aid measures against biological, physical, and chemical hazards encountered in pathology laboratories.
- Literacy competency
- Multilingual competency
- Scientific and technological competency
- Digital competency
- Personal, social, and learning-to-learn competency
- Citizenship competency
- Environmental awareness competency
- Midterm exam (30% of the final grade)
- Final exam (70% of the final grade)
- Assignment
- Oral presentation
- Practical application
- Online methods
To oversee the quality of higher education programs:
The Council of Higher Education (YÖK) is responsible for the planning, organization, management, and supervision of education, instruction, and other activities conducted in higher education institutions.
'University Monitoring and Evaluation Reports' for higher education institutions are published annually within the framework of criteria determined by YÖK. Reports containing quantitative and qualitative assessments of higher education institutions prepared according to these reports are also shared with the public by YÖK.
A 'Foundation Higher Education Institutions Report' containing academic, administrative, and financial data of foundation higher education institutions is published annually by YÖK. These reports, which include quantitative and qualitative assessments of foundation higher education institutions, are shared with the public by YÖK. Quality assurance for undergraduate programs in higher education is provided according to the 'Procedures and Principles for Quality Assurance of Higher Education Diploma Programs':
- Formation and Approval of Educational Programs: 1.1. YÖK determines the minimum standards and criteria required for opening undergraduate departments and programs in higher education institutions. 1.2. The curriculum of undergraduate programs in higher education institutions and the learning outcomes that each program will provide to students are determined by the senates of higher education institutions in accordance with the basic principles established by YÖK on these matters. 1.3. The curriculum of National Core Education Programs is implemented by higher education institutions with the approval of YÖK after being accepted by the relevant Council of Deans.
- Measurement-Evaluation: How the measurement and evaluation of learning outcomes that each undergraduate program will provide to students is conducted according to the education, instruction, and examination regulations prepared by higher education institutions in accordance with the basic principles determined by YÖK on these matters.
- Certification: Students registered in undergraduate programs receive an undergraduate diploma upon successfully completing the course credits and other obligations determined by higher education institutions.
- Self-Assessment-External Assessment: In the context of continuous monitoring, higher education institutions enter the 'Institutional Internal Evaluation Reports' for the previous year into the Information System prepared by the Higher Education Quality Council (YÖKAK) at the beginning of each year. YÖKAK shares the 'Institutional Feedback Report' it prepares regarding the external evaluation of higher education institutions with the public. Additionally, accreditation decisions given by accreditation organizations authorized or recognized by YÖKAK indicate that quality assurance of program qualifications has been provided. YÖKAK conducts regular review activities regarding qualifications determined in accordance with its legislation.
The program is accredited by MEDEK from 01/01/2025 to 31/12/2028
- Both Turkish citizens and foreign students are accepted into the program.
- Turkish students are placed into the Pathology Laboratory Techniques Program of our Vocational School through the Higher Education Institutions Exam (YKS) based on their TYT score by ÖSYM.
- Foreign candidates are primarily placed according to TR-YÖS quotas, and if there are remaining quotas after TR-YÖS placements, other candidates applying through different methods are accepted.
Graduates who meet the graduation requirements can transfer to four-year undergraduate programs specified by ÖSYM through the Vertical Transfer Exam (DGS). These programs include Emergency Aid and Disaster Management, Biology, Bioengineering, Genetics and Bioengineering, Nursing, Molecular Biology and Genetics, and Health Management.
1. Higher Education Law No. 2547
1.1. Graduate Education and Training Regulation
2. Higher Education Law No. 2547 (Additional Article-35)
2.1. Higher Education Quality Assurance and Higher Education Quality Council Regulation"
Higher Education Law No. 2547, dated 04/11/1981
Qualification is continuous.