| Yeterlilik Kodu | TR0030014911 | |
| Yeterlilik Adı | Resim Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | OndokuzMayıs Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Körfez, 19 Mayıs Ünv., 55270 Atakum/Samsun | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.omu.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Güzel sanatlar | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Örgün eğitim süreçleri içinde bir arasınav, bir yıl sonu sınavı ve bir bütünleme sınavı olmak üzere üç sınav türü uygulanmaktadır. Sınav türleri içinde yazılı sınavlar, uygulamalı sınav veya tasarımlar, ödev ve ders içi uygulamalar söz konusu olabilmektedir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü; "Giriş-Özel Yetenek Sınavı" ile öğrenci kabul etmektedir. Kontenjan sayısı yirmi (20) olarak belirlenmekte, iki aşamalı bir sınava tabi olup eleme ve sıralama olarak seviye tespitleri "potansiyel ve kapasite" ölçümleri gerçekleştirilerek sonuçlanmaktadır. Sıralamada ilk 20 içine giren öğrenciler doğrudan kayıt hakkı kazanırken 21. sıradan itibaren sıralanan öğrenci adayları ise "yedek" öğrenci adayı olarak kayıt yaptırmayan asıl adaylardan boşalan kontenjan sayısını tamamlamayı beklemektedirler. | |
| Başarma Şartları | Resim Bölümü alan yeterlikleri, sanatsal potansiyel ve eylemsel kapasite ölçülerek gerçekleştirilen bir yetenek sınavı ile öğrencilik hakkı kazanan öğrencilerin, öğrencilik süresince öznel kapasitelerini geliştirme odaklı müfredat içerikleri ile muhatap olduklarını, sanatsal yeterliklerini de dört yıllık eğitim süreçlerinin sonunda subjektif nitelikler biçiminde kazanımlara dönüştürmektedirler. Sanat eğitimi süresince temel tasarım, sanatsal aktarım,çözümleme ve kurgulama aşamalarını taksonomik kapsamlar dahilinde ve sanatsal kişilik geliştirimleri ile müfredat koşutluğu gözetilerek elde edilmektedir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mezunlar serbest sanatçı, özel ve kamu kuruluşlarında ressam, sanat danışmanı, güzel sanatlarla ilgili kurumlarda araştırmacı olarak çalışabilirler. Resim Anasanat Dalından mezun olan öğrenciler serbest sanatçı olarak çalışabilecekleri gibi, endüstriyel üretimin gerektirdiği çeşitli tasarım ve üretim sahalarında, müze ve galerilerde çok farklı konumlarda görev alabilirler. Ayrıca lisansüstü eğitime yönelerek üniversitelerin sanat ve tasarım ile ilgili birimlerinde akademisyen olarak istihdam edilebilirler. Ayrıca, Milli Eğitim Bakanlığı ve Yükseköğretim Kurulu arasında 28/7/1998 tarihinde imzalanmış Öğretmenlik Uygulaması'na İlişkin Koordinasyon ve İşbirliği Protokolü'ne bağlı olarak, öğrenciler Lisans sürecinde iken ya da mezun olduktan sonra, Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı'na katılıp, uygun koşullarda tamamladıklarında öğretmenlik mesleği için başvuru hakkı elde edebileceklerdir. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına ilişkin Usul ve Esaslar için daha ayrıntılı bilgi edinebilmek amacıyla http://egitim.omu.edu.tr/pedagojik-formasyon-programi/557/ web sayfası ziyaret edilebilir. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Belge sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030014911
- Çağdaş teknolojinin kullanımı ile işlevsel üretim ilkelerine dayanan eğitim-öğretim sonucunda yaratıcılıkları, estetik algı düzeyleri vb. gelişerek alanlarında gerekli donanım ve bilgi birikimine sahip yetkin birer sanatçı/tasarımcı olabilirler.
- Görsel sanatlarla ilgili disiplinler hakkında bilgi sahibi olurlar, Görsel İletişim Tasarımı hakkında detaylı bilgi birikimi edinerek sanatsal/tasarımsal sorunları tanımlayabilirler ve çözümleyebilirler.
- Tarihsel, kültürel ve yapısal bağlantılar ekseninde farklı sanat disiplinlerine ait ürünleri çözümleyebilirler.
- Görsel İletişim Tasarımı alanına özgü terminolojiyi, araç-gereç, teknik ve yöntemleri kullanabilirler, yaratma süreçlerini ve ürünleri tanımlayabilirler.
- Aldıkları eğitimle sanatçı/tasarımcı kimliği kazanarak alanlarıyla ilgili çalışmalar yapabilirler, formasyon eğitimi almaları durumunda öğrencilerin yaşlarına, hazır bulunuşluk düzeyleri ve yeteneklerine göre uygun teknik, yöntem ve stratejileri kullanabilir ve sanat eğitimcisi olarak da çalışabilirler.
- Plastik elemanlar, grafik unsurlar veya tasarım kuramları ile ilintisinde temel sanat ve tasarım yeterlikleri elde ederler.
- Bireysel ve grup ihtiyaçlarına duyarlı, etkili iletişim kurabilecek ve dönütleri doğru değerlendirebilecek nitelikli sanatçı/tasarımcılar olarak kendilerini etkili biçimde gerçekleştirebilirler.
- Sanatsal sunum olanakları ve dekoratif tasarımları resim sanatının insanlarla temasına imkan tanıyabilecek nitelik ve değerde tasarlayabilirler.
- Sanatsal anlatım ve görselleştirme teknolojileri ve türleri arasında yeterlikleri birlikte kullanabilirler Sanatın ve dolayısıyla resim sanatının sosyolojik, ontolojik, psikolojik ve felsefi kapsamlar dahilindeki temsil, tasarım ve uzlaşıma dönük etkileşimlerini deneyimleyebilirler.
- Resim sanatında kurgusal yenilikler, buluşlar, keşifler ve alternatif betimleme olanaklarına gerekçe geliştirirler.
- Sanatsal/tasarımsal eleştiri yapabilirler ve probleme dayalı çözümleri amaçlanan durumlar için doğru bir şekilde uygun ölçütler kullanarak üretebilirler.
- Resim alan disiplini geliştirmede teknik, anlayış, kavrayış ve ifade yeterliklerinin önemine katkı sunabilecek sanatsal pratikleri tahlil ederek, geleneksel ve çağdaş resim atelye uygulamalarında standartları kavrayarak pekiştirirler.
- Geleneksel ve çağdaş estetik kuramlar ve türler hakkında bilgi sahibi olurlar.
Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Örgün eğitim süreçleri içinde bir arasınav, bir yıl sonu sınavı ve bir bütünleme sınavı olmak üzere üç sınav türü uygulanmaktadır. Sınav türleri içinde yazılı sınavlar, uygulamalı sınav veya tasarımlar, ödev ve ders içi uygulamalar söz konusu olabilmektedir.
Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü; "Giriş-Özel Yetenek Sınavı" ile öğrenci kabul etmektedir. Kontenjan sayısı yirmi (20) olarak belirlenmekte, iki aşamalı bir sınava tabi olup eleme ve sıralama olarak seviye tespitleri "potansiyel ve kapasite" ölçümleri gerçekleştirilerek sonuçlanmaktadır. Sıralamada ilk 20 içine giren öğrenciler doğrudan kayıt hakkı kazanırken 21. sıradan itibaren sıralanan öğrenci adayları ise "yedek" öğrenci adayı olarak kayıt yaptırmayan asıl adaylardan boşalan kontenjan sayısını tamamlamayı beklemektedirler.
Mezunlar serbest sanatçı, özel ve kamu kuruluşlarında ressam, sanat danışmanı, güzel sanatlarla ilgili kurumlarda araştırmacı olarak çalışabilirler. Resim Anasanat Dalından mezun olan öğrenciler serbest sanatçı olarak çalışabilecekleri gibi, endüstriyel üretimin gerektirdiği çeşitli tasarım ve üretim sahalarında, müze ve galerilerde çok farklı konumlarda görev alabilirler. Ayrıca lisansüstü eğitime yönelerek üniversitelerin sanat ve tasarım ile ilgili birimlerinde akademisyen olarak istihdam edilebilirler. Ayrıca, Milli Eğitim Bakanlığı ve Yükseköğretim Kurulu arasında 28/7/1998 tarihinde imzalanmış Öğretmenlik Uygulaması'na İlişkin Koordinasyon ve İşbirliği Protokolü'ne bağlı olarak, öğrenciler Lisans sürecinde iken ya da mezun olduktan sonra, Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı'na katılıp, uygun koşullarda tamamladıklarında öğretmenlik mesleği için başvuru hakkı elde edebileceklerdir. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına ilişkin Usul ve Esaslar için daha ayrıntılı bilgi edinebilmek amacıyla http://egitim.omu.edu.tr/pedagojik-formasyon-programi/557/ web sayfası ziyaret edilebilir.
Belge sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030014911 | |
| Qualification Title | Resim Lisans Diploması | |
| Awarding Body | Ondokuz Mayıs University | |
| Awarding Body Contact | Ondokuz Mayıs University Kurupelit Campus, 55139 Atakum/Samsun | |
| Awarding Body Url | https://www.omu.edu.tr | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Fine arts | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | - | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Midterm exam, final exam, quiz and integration exams are applied for each course. Practical and theoretical examinations are carried out in the courses. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Faculty of Fine Arts Department of Painting; It accepts students with "Entrance-Special Ability Exam". The number of places is determined as twenty (20) and is subject to a two-stage examination and the level determinations by qualifying and sorting are concluded by performing "potential and capacity" measurements. The students who are in the top 20 in the ranking gain the right to register directly. Students who are ranked in the 21st rank expect to complete the number of vacancies vacated by the main candidates who are not registered as "reserve" student candidates. | |
| Conditions for Success | The Department of Painting deals with the curriculum contents of the students who have gained the right to be a student through an aptitude test conducted by measuring their artistic potential and operational capacity. At the end of their four-year education processes, they turn their artistic competencies into gains in the form of subjective qualifications. During the art education, the basic design, artistic transfer, analysis and editing stages are achieved within the scope of taxonomic scopes and by taking into account the artistic personality development and curriculum parallelism. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduates can work as freelance artists, private and public institutions as painter, art consultant and researcher in fine arts related institutions. Students who graduated from Painting Department can work as freelance artists, they can work in different positions in museums and galleries in various design and production fields required by industrial production. In addition, they can be employed as academicians in the departments of art and design related to universities by turning to graduate education. In addition, depending on the Protocol on coordination and Cooperation for teaching practice signed between Ministry of National Education and higher education on 28.07.1998, students will be entitled to apply for teaching profession when they have completed the pedagogic formation training program during the undergraduate period or after graduation. For further information on the procedures and principles of pedagogic formation training Certificate Program http://egitim.omu.edu.tr/pedagojik-formasyon-programi/557/ web page can be visited. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | The document is valid continuously. | |
| Url | Open Address | |
TR0030014911
Midterm exam, final exam, quiz and integration exams are applied for each course. Practical and theoretical examinations are carried out in the courses.
Faculty of Fine Arts Department of Painting; It accepts students with "Entrance-Special Ability Exam". The number of places is determined as twenty (20) and is subject to a two-stage examination and the level determinations by qualifying and sorting are concluded by performing "potential and capacity" measurements. The students who are in the top 20 in the ranking gain the right to register directly. Students who are ranked in the 21st rank expect to complete the number of vacancies vacated by the main candidates who are not registered as "reserve" student candidates.
Graduates can work as freelance artists, private and public institutions as painter, art consultant and researcher in fine arts related institutions. Students who graduated from Painting Department can work as freelance artists, they can work in different positions in museums and galleries in various design and production fields required by industrial production. In addition, they can be employed as academicians in the departments of art and design related to universities by turning to graduate education. In addition, depending on the Protocol on coordination and Cooperation for teaching practice signed between Ministry of National Education and higher education on 28.07.1998, students will be entitled to apply for teaching profession when they have completed the pedagogic formation training program during the undergraduate period or after graduation. For further information on the procedures and principles of pedagogic formation training Certificate Program http://egitim.omu.edu.tr/pedagojik-formasyon-programi/557/ web page can be visited.
The document is valid continuously.