Sosyal Hizmetler Ön Lisans Diploması

• Sosyal hizmetin temel kavram ve unsurlarını (sosyal hizmet felsefesi, değerleri, etiği, süreç ve yaklaşımları) öğrenme ve uygulama becerisi.
• Çocukluk ve gençlik dönemi temel gelişim özellikleri ile sosyal hizmet uygulamalarını tanıma, öğrenme ve uygulama becerisi.
• Çalışma hayatından çekilme, yaşlılık dönemi ve sosyal hizmet uygulamalarını tanıma, öğrenme ve uygulama becerisi.
• Özel gereksinimli ve bakıma muhtaç bireyler ile muhtaçlık kavramını tanıma, sınıflandırma ve bu alanlara yönelik sosyal hizmet müdahale esaslarını anlama becerisi.
• Sosyokültürel ve uluslararası çeşitlilikten doğan zenginliğin farkında olma; bu zenginliği anlayış ve saygıyla karşılama becerisi.
• Sosyal hizmetin uygulama alanlarında kullanılacak bilgisayar teknolojilerini öğrenme ve uygulama becerisi.
• Mesleki görüşme ve raporlama becerisi.
• Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme ve mesleki anlamda İngilizceyi yazıp okuyabilme becerisi.
• Dürüstlüğe, profesyonel etik kurallara, aktif yurttaşlık ve sosyal sorumluluk bilicine sahip olma ve bu özelliklere değer verme becerisi.

• Sosyal hizmet ve sosyal yardımların felsefesini anlamalı ve profesyonel yaklaşımlara sahip olurlar.
• Sosyal hizmet bilimine ait temel kavram ve kuramları, tarihsel gelişim sürecini bilir.
• Sosyal hizmetin uygulama alanlarını bilmeli ve meslek elemanı olarak rol ve fonksiyonlarını öğrenir.
• Toplumsal kaynakları tanıma araştırma ve öğrenme becerisine sahip olmalı ve bu kaynakları ihtiyaç sahipleriyle buluşturur.
• Hızlı değişimlerin yaşandığı günümüz bilgi çağında yeni oluşacak sosyal sorunlara karşı ilgili ve çözüm odaklıdır.
• Bilgisayar teknolojilerini hem akademik hem de profesyonel alanlara uygulayabilir.    
• Akademik ve profesyonel çevresinde etkin iletişim kurma becerisi gösterir
• Mesleki görüşme ve raporlama becerisine sahiptir
• Uluslararası ve kültürlerarası çeşitliliğin farkında olmalı ve bu çeşitliliğe saygı duyma becerisine sahiptir.
• Farklı mesleklerden gelen kişilerin getirdiği katkıların farkında olup, takım ruhuna sahip ve takımın bir üyesi olmanın bilinciyle etkin bir şekilde sorumluluk alabilirler.
• Kişisel ve profesyonel gelişimlerini sağlamak için yaşam boyu öğrenme felsefesini benimser.
• Sosyal hizmet mesleğinin etik kurallarını bilir ve bu kurallara uyma becerisine sahip olurlar.
• Hem kişisel hem de profesyonel hayatlarında sosyal sorumluluk ve aktif yurttaşlık bilinci sergiler. 
• İnsan hakları ve sosyal adalet ilkelerini benimser,  içinde yaşadığı toplumu tanır ve toplumdaki dezavantajlı gruplardan yana taraf olur.

Mezunlar; Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde, Huzurevlerinde, Özel Kreş ve Anaokullarında, Çocuk Hastaneleri ve Hastane Okullarında, Ana Çocuk Sağlığı Merkezlerinde, Yataklı Tedavi Veren Kurumlarda ve Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumlarında  UNICEF, ILO ve Gönüllü Kuruluşlarda,  Sivil Toplum Örgütlerinde görev yapabilmektedirler.