| Yeterlilik Kodu | TR0030024538 | |
| Yeterlilik Adı | Spor Eğitimi Doktora Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Ankara Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Ankara Üniversitesi Rektörlüğü, Dögol Caddesi 06100 Beşevler / Ankara / Türkiye | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.ankara.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 8 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 8 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Spor | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Puan Notları Katsayılar; 90-100 A 4,00, 85-89 B1 3,50, 80-84 B2 3,25, 75-79 B3 3,00, 70-74 C1 2,75, 65-69 C2 2,50, 60-64 C3 2,00, 50-59 F1 1,50, 49 ve altı F2 0,00. Bir öğrencinin bir yarıyılda/yılda aldığı derslerden (B3) 3,00 ve üstünde not aldığı dersler başarılı sayılır. Öğrenci, zorunlu derslerden başarılı olmak zorundadır. Başarısız olunan seçmeli dersler yerine farklı ders alınabilir. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Doktora programına başvurabilmek için adayların lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Yabancı ülkelerdeki lisans veya tezli yüksek lisans programını bitirmiş Türk uyruklu öğrencilerin Yükseköğretim Kurulundan denklik belgesi de almaları gerekir. Lisans derecesi ile başvuracak adayların lisans not ortalamalarının 4.00 katsayı üzerinden en az 3.00 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir. Tezli yüksek lisans diplomasına sahip adayların yüksek lisans not ortalamasının 4.00 katsayı üzerinden en az 2.75 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir. | |
| Başarma Şartları | Mezuniyet Koşulları Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi ile başvuranlar için 21 ulusal krediden ve 240 AKTS kredisinden az olmamak üzere en az yedi ders, seminer çalışması, diğer öğrenim etkinlikleri, yeterlik sınavı, alanıyla ilgili tek ya da çok isimli ulusal ya da uluslararası hakemli bir dergide yayımlanan bir makale, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. 240 AKTS kredisinin 120 AKTS kredisi dersler ve seminerden, 120 AKTS kredisi de uzmanlık alan derslerinden oluşan tez çalışmasından oluşur. Dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için 42 ulusal krediden ve 300 AKTS kredisinden az olmamak üzere on dört ders, iki seminer çalışması, diğer öğrenim etkinlikleri, yeterlik sınavı, alanıyla ilgili tek ya da çok isimli ulusal ya da uluslararası hakemli bir dergide yayımlanan bir makale, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. 300 AKTS kredisinin 180 AKTS kredisi dersler ve seminerden, 120 AKTS kredisi de uzmanlık alan derslerinden oluşan tez çalışmasından oluşur. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Üniversitelerarası Kurul (ÜAK) un belirlediği Doçentlik temel alanlarındaki Spor Bilimleri Temel alanı altında oluşturulan Spor Pedagojisi bilim alanı için spesifik eğitim almış mezunlar yetiştirmek. Programdan mezun olanlar , Spor Bilimleri Fakültelerinde öğretim elemanı olarak çalışabilmelerinin yanısıra, eğitim-öğretim veren kamu ve özel kurumlarda hareket-eğitim danışmanlıkları, MEB ve Spor Bakanlığı gibi ilgili kurumlarda eğitim-hareket alanlarında üst düzey görevlerde istihdam edilme olanaklarına sahip olurlar. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030024538
- Doktora yeterliliklerine dayalı olarak Spor eğitimi alanı ile ilgili yeni bilgileri keşfeder.
- Farklı yaş grubundaki çocukların gelişim durumlarına uygun yaklaşımları analiz eder.
- Disiplinlerarası etkileşime girerek farklı alanlardan edindiği bilgileri sentezler.
- Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilerek alanına ilişkin makaleleri analiz eder.
- Spor eğitimi alanındaki yeni bilgi, düşünce ve yaklaşımları sistematik bir bakış açısıyla analiz eder ve kullanır.
- Spor eğitimi ile ilgili özgün araştırmalar planlar ve araştırmalarında yeni yöntemler kullanır.
- İncelediği araştırmalarda nitel ve nicel analiz tekniklerini tanır.
- Diğer disiplinlerde kullanılan öğretim kuramlarını spor eğitimi alanıyla bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturur.
- Toplumun ve bireylerin ihtiyaçlarına uygun olarak alanı ile ilgili konularda seminerler verir.
- Beden eğitimi ve spor öğretimini planlama, öğrenme çevresini düzenleme ve davranış yönetimi becerilerini ileri seviyede gösterir.
- Araştırma yöntemlerini ve alanı ile ilgili teknolojileri ileri düzeyde kullanarak problemlere yönelik yaratıcı çözümler geliştirir.
- Spor eğitimi alanı ile ilgili bilimsel makaleleri ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlar ve bilimsel toplantılarda sunar.
- Araştırma projeleri tasarlayarak bilimsel araştırmalar için farklı kaynaklar geliştirir.
- Spor eğitimi alanında güncel araştırmaları takip ederek yeni yaklaşımları değerlendirir.
- Spor eğitimi alanında kullanılabilecek teknolojileri araştırarak içerik geliştirir.
- Yaşam boyu fiziksel aktiviteye katılımın çok yönlü yapısını analiz eder.
- Spor eğitimi alanı ile ilgili ulusal/uluslararası düzeyde ekip çalışması gerçekleştirir, iletişim teknolojilerini kullanır, alanındaki uzman kişilerle etkileşime geçerek özgün görüşlerini disiplinlerarası ortamlarda tartışır.
- Birey ve toplumu gözeterek fiziksel aktivite ve sporun yaygınlaşmasında var olan toplumsal, bilimsel ve kültürel sorunların çözümüne etik ilkeler çerçevesinde çözüm yolları arar.
- En az bir yabancı dili Avruğa Dil Portfolyosu C1 yetkin düzeyinde akademik ve mesleki amaçlar için etkili bir şekilde kullanır.
- Spor eğitimi alanı ile ilgili yaptığı çalışma sonuçlarını ulusal değerler doğrultusunda birey ve toplum yararına kullanır.
- Spor eğitimi alanında verilerin toplanması, yorumlanması ve yayınlanması aşamasında bilimsel, etik ve kültürel değerleri gözeterek araştırma yapar.
- Spor eğitimi alanında öğrendiği bilgi ve becerileri öğretmen yetiştirme alanında etkin şekilde kullanır.
Puan Notları Katsayılar;
90-100 A 4,00, 85-89 B1 3,50, 80-84 B2 3,25, 75-79 B3 3,00, 70-74 C1 2,75, 65-69 C2 2,50, 60-64 C3 2,00, 50-59 F1 1,50, 49 ve altı F2 0,00. Bir öğrencinin bir yarıyılda/yılda aldığı derslerden (B3) 3,00 ve üstünde not aldığı dersler başarılı sayılır. Öğrenci, zorunlu derslerden başarılı olmak zorundadır. Başarısız olunan seçmeli dersler yerine farklı ders alınabilir.
Doktora programına başvurabilmek için adayların lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Yabancı ülkelerdeki lisans veya tezli yüksek lisans programını bitirmiş Türk uyruklu öğrencilerin Yükseköğretim Kurulundan denklik belgesi de almaları gerekir. Lisans derecesi ile başvuracak adayların lisans not ortalamalarının 4.00 katsayı üzerinden en az 3.00 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir. Tezli yüksek lisans diplomasına sahip adayların yüksek lisans not ortalamasının 4.00 katsayı üzerinden en az 2.75 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir.
Üniversitelerarası Kurul (ÜAK) un belirlediği Doçentlik temel alanlarındaki Spor Bilimleri Temel alanı altında oluşturulan Spor Pedagojisi bilim alanı için spesifik eğitim almış mezunlar yetiştirmek. Programdan mezun olanlar , Spor Bilimleri Fakültelerinde öğretim elemanı olarak çalışabilmelerinin yanısıra, eğitim-öğretim veren kamu ve özel kurumlarda hareket-eğitim danışmanlıkları, MEB ve Spor Bakanlığı gibi ilgili kurumlarda eğitim-hareket alanlarında üst düzey görevlerde istihdam edilme olanaklarına sahip olurlar.
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030024538 | |
| Qualification Title | ||
| Awarding Body | Ankara University | |
| Awarding Body Contact | Ankara University Rectorate, Dögol Caddesi 06100 Beşevler / Ankara / Türkiye | |
| Awarding Body Url | https://www.ankara.edu.tr/en | |
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 8 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 8 | |
| Thematic Areas | Sports | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | - | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | - | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | - | |
| Conditions for Success | - | |
| Progression Paths (Relationship Type) | - | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | - | |
| Url | Open Address | |