| Yeterlilik Kodu | TR0030015576 | |
| Yeterlilik Adı | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Ön Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Bayburt Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Bayburt Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.bayburt.edu.tr/ | |
| Yönelim | Mesleki | |
| AYÇ Seviyesi | 5 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 5 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Tıbbi teşhis ve tedavi teknolojisi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 | |
| Program Profili (Amaç) | Bu programda, klinik ve diğer araştırma laboratuvarlarında kullanılan yöntem ve cihazların işleyişi, tahlillerin yapılması konularında teknik eleman yetiştirilir. Bu program ikinci öğretim olarak da sunulmaktadır. | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | - | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | - | |
| Başarma Şartları | Programı başarıyla tamamlamak için programda mevcut olan derslerin tümünü (120 AKTS karşılığı) geçmek, 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalaması elde etmek ve 1. veya 2. sınıfın sonunda 30 işgünlük stajını başarıyla tamamlamak gerekmektedir. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mezunlar bireysel olarak çalışma yetkisine sahip olmayıp özel sağlık veya kamu kuruluşlarında iş bulma imkanına sahiptirler. Bunun yanı sıra özel laboratuvarlarda da istihdamları mümkündür. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | - | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030015576
Bu programda, klinik ve diğer araştırma laboratuvarlarında kullanılan yöntem ve cihazların işleyişi, tahlillerin yapılması konularında teknik eleman yetiştirilir.
Bu program ikinci öğretim olarak da sunulmaktadır.
- Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmak.
- Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanmak.
- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilmek.
- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilmek.
- Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilmek.
- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olmak.
- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilmek.
- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışmak.
- Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilmek.
- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilmek.
- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.
- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetmek.
- Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olmak.
- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek.
Mezunlar bireysel olarak çalışma yetkisine sahip olmayıp özel sağlık veya kamu kuruluşlarında iş bulma imkanına sahiptirler. Bunun yanı sıra özel laboratuvarlarda da istihdamları mümkündür.
| Qualification Code | TR0030015576 | |
| Qualification Title | Department of Medical Services and Techniques Medical Laboratory Techniques S.E | |
| Awarding Body | Bayburt University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.bayburt.edu.tr/ | |
| Orientation | Occupational | |
| EQF Level | 5 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 5 | |
| Thematic Areas | Medical diagnostic and treatment technology | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 120 | |
| Program Duration | 2 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | Having theoretical and practical knowledge at the basic level supported by textbooks, application tools and other resources with up-to-date information in the field based on the competences gained at secondary level. To acquire the ability to use theoretical and practical knowledge at the basic level in the field at an advanced level or the same level of field in the same field. To be able to interpret and evaluate data, to identify and analyze data, to develop evidence-based solution proposals using basic knowledge and skills acquired in the field. To be able to carry out a basic level of work independently of the field. To be able to evaluate basic knowledge and skills in the field with a critical approach, to be able to identify and meet learning needs. To be able to convey basic thoughts and skills at the level of the subjects related to the field through written and oral communication. To have social, scientific, cultural and ethical values in the stages of collection, application and announcement of results related to the field. To be able to take responsibility as a team member to solve complex and unforeseen problems encountered in field related applications. To be able to direct their learning to a further education level or to a profession at the same level in the same field. To be able to share ideas and suggestions for solutions to issues related to the field with experts and non-experts. Having sufficient consciousness about the universality of social rights, social justice, quality and cultural values and environmental protection, occupational health and safety. To be able to carry out activities for the development of employees under the responsibility of a project. To have life-long learning consciousness. Using a foreign language at least in the European Language Portfolio A2 General Level, to be able to view the information in the field and communicate with colleagues. To be able to use information and communication technologies with the computer software at least at the European Computer Use License Basic Level required by the field. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | Graduation requirements are fulfilled by considering the associate degree and language education regulations of Bayburt University and the internship regulations of vocational schools of health services. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Be graduated from high school and balanced school and be successful by OSYM and be placed in the relevant division. | |
| Conditions for Success | In order to complete the Medical Laboratory Techniques program and obtain the Associate Degree, students must successfully complete the required compulsory and vocational elective courses (for a total of 120 ECTS) and have a CGPA of at least 2.00 out of 4.00. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Graduates do not have the authority to work individually but have the opportunity to find employment in private health or public institutions. In addition, they can also be employed in private laboratories. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | The document is valid continuously. | |
| Url | Open Address | |
TR0030015576
Having theoretical and practical knowledge at the basic level supported by textbooks, application tools and other resources with up-to-date information in the field based on the competences gained at secondary level. To acquire the ability to use theoretical and practical knowledge at the basic level in the field at an advanced level or the same level of field in the same field. To be able to interpret and evaluate data, to identify and analyze data, to develop evidence-based solution proposals using basic knowledge and skills acquired in the field. To be able to carry out a basic level of work independently of the field. To be able to evaluate basic knowledge and skills in the field with a critical approach, to be able to identify and meet learning needs. To be able to convey basic thoughts and skills at the level of the subjects related to the field through written and oral communication. To have social, scientific, cultural and ethical values in the stages of collection, application and announcement of results related to the field. To be able to take responsibility as a team member to solve complex and unforeseen problems encountered in field related applications. To be able to direct their learning to a further education level or to a profession at the same level in the same field. To be able to share ideas and suggestions for solutions to issues related to the field with experts and non-experts. Having sufficient consciousness about the universality of social rights, social justice, quality and cultural values and environmental protection, occupational health and safety. To be able to carry out activities for the development of employees under the responsibility of a project. To have life-long learning consciousness. Using a foreign language at least in the European Language Portfolio A2 General Level, to be able to view the information in the field and communicate with colleagues. To be able to use information and communication technologies with the computer software at least at the European Computer Use License Basic Level required by the field.
Graduation requirements are fulfilled by considering the associate degree and language education regulations of Bayburt University and the internship regulations of vocational schools of health services.
Be graduated from high school and balanced school and be successful by OSYM and be placed in the relevant division.
Graduates do not have the authority to work individually but have the opportunity to find employment in private health or public institutions. In addition, they can also be employed in private laboratories.
The document is valid continuously.