| Yeterlilik Kodu | TR0030220832 | |
| Yeterlilik Adı | Veterinerlik Fizyolojisi Doktora Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Kırıkkale Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Kırıkkale Üniversitesi Rektörlüğü Ankara Yolu 7.Km 71450 Yahşihan/ KIRIKKALE | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.kku.edu.tr/ | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 8 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 8 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Veterinerlik | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO 08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 Yıl | |
| Program Profili (Amaç) | Lisans yeterliliklerine dayalı on yarıyıl, tezli yüksek lisans yeterliklerine dayalı sekiz yarıyıllık programı kapsayan, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısıyla irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmayı amaçlayan bir yükseköğretim programıdır. | |
| Öğrenme Ortamları | Eğitim ve öğretim örgün bir şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarlarda uygulamalı eğitimler yapılır. | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere en ileri düzeyde sahiptir.
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Harf notlarının katsayıları ve 100 puan üzerinden karşılıkları aşağıda gösterilmiştir. Puanlar Notlar Katsayılar
| |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
Yükseköğretimde doktora programlarının kalite güvencesi şu şekilde sağlanır: 1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: 1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri belirler. 1.2. Yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir doktora programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde doktora diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. | |
| Giriş Şartı | Doktora programlarına başvuruda bulunacak adayların aşağıdaki koşulları sağlamış olması gerekir: a) Doktora programına başvurabilmek için adayların lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Yabancı ülkelerdeki lisans veya tezli yüksek lisans programını bitirmiş Türk uyruklu öğrencilerin Yükseköğretim Kurulundan denklik belgesi de almaları gerekir. Lisans derecesi ile başvuracak adayların lisans not ortalamalarının 4.00 katsayı üzerinden en az 3.00 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir. Tezli yüksek lisans diplomasına sahip adayların yüksek lisans not ortalamasının 4.00 katsayı üzerinden en az 2.75 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir. b) Başvuru yapacak adayların ALES’ten en az 55 tam puan almış olmaları gerekir. c) Doktora programına başvuran adayların YDS’den en az 55 veya Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilen bir yabancı dil sınavından bu puana eşdeğer bir puan almaları gerekir. Yabancı uyruklu öğrencilerin, ana dilleri dışında İngilizce, Fransızca, Almanca dillerinden birinden YDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilen bir yabancı dil sınavından bu puana eşdeğer bir puan almaları gerekir. | |
| Başarma Şartları | Bilgi >> Kuramsal ve Uygulamalı >> Veteriner Fizyoloji temel kavramları hakkında bilgi edinir Bilgi >> Kuramsal ve Uygulamalı >> Fizyolojik parametreleri değerlendirmeyi öğrenir Bilgi >> Kuramsal ve Uygulamalı >> Edindiği bilgileri çalışma alabo ile ilişkilendirmeyi öğrenir Bilgi >> Kuramsal ve Uygulamalı >> Deneysel araştırma yapabilmeyi öğrenir Bilgi >> Kuramsal ve Uygulamalı >> Veteriner Fizyoloji ile ilgili literatürleri takip etmeyi öğrenir Beceriler >> Kavramsal/Bilişsel ve Uygulamalı >> Veteriner Fizyoloji konuları ile ilgili araştırma yapabilme becerileri edinir Beceriler >> Kavramsal/Bilişsel ve Uygulamalı >> Veteriner Fizyoloji bilgilerinin mesleki kullanımı ile ilgili becerileri edinir. Beceriler >> Kavramsal/Bilişsel ve Uygulamalı >> Veteriner fizyoloji ile ilişkili olan diğer bilim dallarıyla birlikte çalışma yapabilme becerisi edinir Beceriler >> Kavramsal/Bilişsel ve Uygulamalı >> Laboratuvarda çalışabilme becerisi edinir Beceriler >> Kavramsal/Bilişsel ve Uygulamalı >> Literatür takip edebilmeyi ve yorumlayabilmeyi öğrenir Beceriler >> Kavramsal/Bilişsel ve Uygulamalı >> proje yaoabilme becerisi edinir Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme >> Veteriner Fizyoloji alanında uzmanlaştığı alanda sözlü ve yazılı sunum yapabilir Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme >> Literatürü takip eder Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme >> Bağımsız proje yönetebilme sorumluluğu alabilir Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Öğrenme yetkinliği >> Veteriner Fizyoloji ile ilgili çalışmaları tek başına ya da ekibin bir parçası olarak yapabilme yetkinliği edinir Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Öğrenme yetkinliği >> Literatür takip edebilme, yorumlayabilme ve sunabilme yetkinliği edinir Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> İletişim ve sosyal ve yetkinlik >> Ulusal ve uluslararası bilimsel etkinliklere katılır ve sunum yapar Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Alana özgü ve mesleki yetkinlik >> Laboratuvar çalışma kurallarına hakim olmak. Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Alana özgü ve mesleki yetkinlik >> Uzmanlaştığı alanda ileri düzeyde araştırma planlayabilir ve yürütebilir Kişisel ve Mesleki Yetkinlikler >> Alana özgü ve mesleki yetkinlik >> Yaptığı araştırma sonuçlarını makaleye dönüştürebilir Her bir dönemde 30 AKTS ders alan öğrenciler doktora programında, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam yirmi bir krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisi almak zorundadırlar. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az kırk iki kredilik 14 ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisi alınmalıdır. Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. Başarılı olan öğrenci bilim doktoru ünvanını alır. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) |
| |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği 3. Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği 4. Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği 5. Veteriner Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030220832
ISCO 08
ISCO 08
Lisans yeterliliklerine dayalı on yarıyıl, tezli yüksek lisans yeterliklerine dayalı sekiz yarıyıllık programı kapsayan, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısıyla irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmayı amaçlayan bir yükseköğretim programıdır.
Eğitim ve öğretim örgün bir şeklinde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarlarda uygulamalı eğitimler yapılır.
- Kanın yapısı ve fonksiyonları ile ilgili bilgi kazanır.
- Kalp ve damar sistemi fonksiyonları ile çalışma mekanizmaları hakkında bilgi sahibi olur.
- Akciğer mekaniği ve ventilasyonu ile solunum döngüsü hakkında bilgi kazanır.
- Böbreklerin yapısı ve çalışma prensipleri hakkında bilgi sahibi olur.
- Hayvan türlerine göre sindirim sisteminin, çalışma mekanizmaları hakkında bilgi edinir.
- Sinir sisteminin organizasyonunu ve fonksiyonları hakkında bilgi kazanır.
- Homeostasiste büyük görevler üstlenen hormonlar ve görevleri konusunda ayrıntılı bilgi edinir.
- Fizyoloji alanında gerekli araç ve ekipman bilgisine sahiptir.
- Laboratuvar güvenliği bilgisine sahiptir.
- Ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
- Özgün ve disiplinlerarası çalışmalarda yönetici ve araştırmacı olabilir.
- Çalışmalarını bağımsız ve bir ekibin üyesi olarak yürütebilir.
- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirebilir.
- Araştırma etiğine uygun davranır.
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere en ileri düzeyde sahiptir.
- Okuma yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
- Dijital yetkinlik
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Girişimcilik yetkinliği
- Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
Harf notlarının katsayıları ve 100 puan üzerinden karşılıkları aşağıda gösterilmiştir.
Puanlar Notlar Katsayılar
- 90-100 A 4,00
- 85-89 B1 3,50
- 80-84 B2 3,25
- 75-79 B3 3,00
- 70-74 C1 2,75
- 65-69 C2 2,50
- 60-64 C3 2,00
- 50-59 F1 1,50
- 49 ve aşağısı F2 0,00
- Bir öğrencinin bir yarıyılda/yılda aldığı derslerden (B3) 3,00 ve üstünde not aldığı dersler başarılı sayılır. Öğrenci, zorunlu derslerden başarılı olmak zorundadır. Başarısız olunan seçmeli dersler yerine farklı ders alınabilir.
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlar da YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından her yıl vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
Yükseköğretimde doktora programlarının kalite güvencesi şu şekilde sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:
1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri belirler.
1.2. Yükseköğretim kurumlarında doktora programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir doktora programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde doktora diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır.
Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
Doktora programlarına başvuruda bulunacak adayların aşağıdaki koşulları sağlamış olması gerekir:
a) Doktora programına başvurabilmek için adayların lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Yabancı ülkelerdeki lisans veya tezli yüksek lisans programını bitirmiş Türk uyruklu öğrencilerin Yükseköğretim Kurulundan denklik belgesi de almaları gerekir. Lisans derecesi ile başvuracak adayların lisans not ortalamalarının 4.00 katsayı üzerinden en az 3.00 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir. Tezli yüksek lisans diplomasına sahip adayların yüksek lisans not ortalamasının 4.00 katsayı üzerinden en az 2.75 veya 100 puan üzerinden eşdeğeri olması gerekir.
b) Başvuru yapacak adayların ALES’ten en az 55 tam puan almış olmaları gerekir.
c) Doktora programına başvuran adayların YDS’den en az 55 veya Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilen bir yabancı dil sınavından bu puana eşdeğer bir puan almaları gerekir. Yabancı uyruklu öğrencilerin, ana dilleri dışında İngilizce, Fransızca, Almanca dillerinden birinden YDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilen bir yabancı dil sınavından bu puana eşdeğer bir puan almaları gerekir.
- Fakülteler
- Kamu kurumları
- Özel sektör
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
3. Eczacılıkta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
4. Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
5. Veteriner Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030220832 | |
| Qualification Title | Veterinerlik Fizyolojisi (DR) Doctorate | |
| Awarding Body | Kirikkale University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.kku.edu.tr/ | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 8 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 8 | |
| Thematic Areas | Veterinary | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | To gain information about the structure and functions of the blood. To gain knowledge about working mechanisms and the functions of the heart and vascular system. To gain information about mechanic and ventilation of lung and the breathing cycle To gain knowledge about the structure and working principles of the kidneys. To gain about the working mechanisms of digestive system, according to animal species. To gain information about the organization and function of the nervous system To gain information about the hormones take major tasks in Homeostasis and their functions Having knowledge on devices and equipments used in the field of Physiology and being able to us them Ensuring laboratory security. Improving his/her knowledge by publishing scientific papers in international and national peer-rewieved journals. Being able to be a researcher and an administrator in independent and interdisciplinary research. Being able to conduct his/her research as an independent researcher or a team member. Being able to develop new ideas and methods by using advance mental processes such as critical and creative thinking, problem solving and decision making. Conducting research coplying with ethical principles. | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | The table below provides the detailed information about the local grades and coefficients. Score Grades Coefficients 90-100 A 4,00 85-89 B1 3,50 80-84 B2 3,25 75-79 B3 3,00 70-74 C1 2,75 65-69 C2 2,50 60-64 C3 2,00 50-59 F1 1,50 49 and below F2 0,00 The lowest grade to be successful in a course is (B3) 3,00. Required courses of program must be completed successfully. Elective courses may be replaced with another course. Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn about the basic concepts of veterinary physiology Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to evaluate physiological parameters Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn how to associate knowledge with the work of Alabo Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to do experimental research Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to follow literature on veterinary physiology Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Ability to conduct research on veterinary physiology topics Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Veterinary Physiology skills acquire skills related to professional use. Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Has the ability to work with other branches of science related to veterinary physiology Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Has the ability to work in the laboratory Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Learn how to follow and interpret the literature Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> gets the skills of project prosperity Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Specialized field in veterinary physiology field can make oral and written presentations Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Follow the literature Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Can take responsibility for managing independent project Personal and Professional Competences >> Learning Competence >> Veterinary Ability to work on physiology alone or as part of a team Personal and Professional Competences >> Learning competence >> Ability to follow, interpret and present the literature Personal and Professional Competences >> Communication and social and competence >> Attend and present national and international scientific events Personal and Professional Competences >> Field-specific and professional competence >> To have knowledge of the laboratory working rules Personal and Professional Competences >> Field Specific and Professional Competence >> Specialized field can plan and conduct advanced research Personal and Professional Competences >> Field-specific and professional competence >> Turn your research results into articles | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Candidates must meet the following conditions for admission to Doctoral Programs: a)Candidates with Bachelor’s Degree or Master’s Degree may apply for Doctoral Programs. Turkish students graduated from a university in a foreign country must obtain a certificate of equivalence of their undergraduate issued by the Council of Higher Education in Turkey (CHE). Candidates applying with a Bachelor’s Degree (undergraduate diploma) must have at least 3.00 out of 4.00 CGPA undergraduate degrees. Candidates applying with Master’s Degree must have at least 2.75 out of 4.00 CGPA graduate degrees. b)Candidates, who intend to apply to Doctoral Programs, must have a minimum score of 55 from ALES (National Graduate Education Science Exam) from relevant field or equivalent international exam scores. c)The candidates, who intend to apply to Master’s Programs, must have a minimum 55 score of YDS (National English Proficiency Exams) or equivalent scores from international examinations (e.g. TOEFL), the equivalency of which is recognized by the Council of Higher Education in Turkey. Language score is not required for non-thesis Master’s Degree programs. (Language score may be required due to institute administrative board decision) | |
| Conditions for Success | Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn about the basic concepts of veterinary physiology Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to evaluate physiological parameters Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn how to associate knowledge with the work of Alabo Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to do experimental research Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to follow literature on veterinary physiology Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Ability to conduct research on veterinary physiology topics Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Veterinary Physiology skills acquire skills related to professional use. Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Has the ability to work with other branches of science related to veterinary physiology Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Has the ability to work in the laboratory Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Learn how to follow and interpret the literature Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> gets the skills of project prosperity Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Specialized field in veterinary physiology field can make oral and written presentations Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Follow the literature Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Can take responsibility for managing independent project Personal and Professional Competences >> Learning Competence >> Veterinary Ability to work on physiology alone or as part of a team Personal and Professional Competences >> Learning competence >> Ability to follow, interpret and present the literature Personal and Professional Competences >> Communication and social and competence >> Attend and present national and international scientific events Personal and Professional Competences >> Field-specific and professional competence >> To have knowledge of the laboratory working rules Personal and Professional Competences >> Field Specific and Professional Competence >> Specialized field can plan and conduct advanced research Personal and Professional Competences >> Field-specific and professional competence >> Turn your research results into articles At least seven courses, seminars, proficiency examinations, thesis proposals and dissertations, provided that the students who take 30 ECTS courses in each semester are not less than twenty one credits for the students with thesis graduate degree and 60 ECTS for one semester At least 240 ECTS credits must be taken for the thesis work. A total of at least 300 ECTS credits including 14 courses, seminars, proficiency exam, thesis proposal and dissertation study must be taken for the students who are accepted by the undergraduate degree at least forty two credits. A student in a Ph.D. program writes his / her results in accordance with the rules of writing accepted by the senate and defers his thesis verbally in front of the jury. A successful student receives the title of a science doctor. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | 1.Faculties 2.Public institutions 3.Private jobs/sector | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030220832
To gain information about the structure and functions of the blood. To gain knowledge about working mechanisms and the functions of the heart and vascular system. To gain information about mechanic and ventilation of lung and the breathing cycle To gain knowledge about the structure and working principles of the kidneys. To gain about the working mechanisms of digestive system, according to animal species. To gain information about the organization and function of the nervous system To gain information about the hormones take major tasks in Homeostasis and their functions Having knowledge on devices and equipments used in the field of Physiology and being able to us them Ensuring laboratory security. Improving his/her knowledge by publishing scientific papers in international and national peer-rewieved journals. Being able to be a researcher and an administrator in independent and interdisciplinary research. Being able to conduct his/her research as an independent researcher or a team member. Being able to develop new ideas and methods by using advance mental processes such as critical and creative thinking, problem solving and decision making. Conducting research coplying with ethical principles.
The table below provides the detailed information about the local grades and coefficients. Score Grades Coefficients 90-100 A 4,00 85-89 B1 3,50 80-84 B2 3,25 75-79 B3 3,00 70-74 C1 2,75 65-69 C2 2,50 60-64 C3 2,00 50-59 F1 1,50 49 and below F2 0,00 The lowest grade to be successful in a course is (B3) 3,00. Required courses of program must be completed successfully. Elective courses may be replaced with another course. Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn about the basic concepts of veterinary physiology Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to evaluate physiological parameters Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn how to associate knowledge with the work of Alabo Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to do experimental research Knowledge >> Theoretical and Applied >> Learn to follow literature on veterinary physiology Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Ability to conduct research on veterinary physiology topics Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Veterinary Physiology skills acquire skills related to professional use. Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Has the ability to work with other branches of science related to veterinary physiology Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Has the ability to work in the laboratory Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> Learn how to follow and interpret the literature Skills >> Conceptual / Cognitive and Applied >> gets the skills of project prosperity Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Specialized field in veterinary physiology field can make oral and written presentations Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Follow the literature Personal and Professional Competences >> Independent working and taking responsibility >> Can take responsibility for managing independent project Personal and Professional Competences >> Learning Competence >> Veterinary Ability to work on physiology alone or as part of a team Personal and Professional Competences >> Learning competence >> Ability to follow, interpret and present the literature Personal and Professional Competences >> Communication and social and competence >> Attend and present national and international scientific events Personal and Professional Competences >> Field-specific and professional competence >> To have knowledge of the laboratory working rules Personal and Professional Competences >> Field Specific and Professional Competence >> Specialized field can plan and conduct advanced research Personal and Professional Competences >> Field-specific and professional competence >> Turn your research results into articles
Candidates must meet the following conditions for admission to Doctoral Programs: a)Candidates with Bachelor’s Degree or Master’s Degree may apply for Doctoral Programs. Turkish students graduated from a university in a foreign country must obtain a certificate of equivalence of their undergraduate issued by the Council of Higher Education in Turkey (CHE). Candidates applying with a Bachelor’s Degree (undergraduate diploma) must have at least 3.00 out of 4.00 CGPA undergraduate degrees. Candidates applying with Master’s Degree must have at least 2.75 out of 4.00 CGPA graduate degrees. b)Candidates, who intend to apply to Doctoral Programs, must have a minimum score of 55 from ALES (National Graduate Education Science Exam) from relevant field or equivalent international exam scores. c)The candidates, who intend to apply to Master’s Programs, must have a minimum 55 score of YDS (National English Proficiency Exams) or equivalent scores from international examinations (e.g. TOEFL), the equivalency of which is recognized by the Council of Higher Education in Turkey. Language score is not required for non-thesis Master’s Degree programs. (Language score may be required due to institute administrative board decision)
1.Faculties 2.Public institutions 3.Private jobs/sector
Qualification is continuous