| Yeterlilik Kodu | TR0030221586 | |
| Yeterlilik Adı | Zaza Dili ve Edebiyatı Tezli Yüksek Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Bingöl Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Bingöl Üniversitesi Selahaddin-i Eyyubi Mah, Üniversite Caddesi No:1, 12000 Merkez/Bingöl | |
| Sorumlu Kurum URL | http://www.bingol.edu.tr/ | |
| Yönelim | Genel | |
| AYÇ Seviyesi | 7 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 7 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Edebiyat ve dilbilim | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) |
ISCO 08 | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 120 | |
| Programın Normal Süresi | 2 Yıl | |
| Program Profili (Amaç) |
| |
| Öğrenme Ortamları |
| |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.
| |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri |
| |
| Kalite Güvencesi | Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması: 1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programlarının açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler. 1.2. Yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir. 2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir tezli yüksek lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür. 3. Belgelendirme: Tezli yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; tezli yüksek lisans diploması alır. 4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar. | |
| Giriş Şartı |
| |
| Başarma Şartları | Zaza Dili ve Edebiyatı alanında yüksek lisans derecesini almak için öğrenciler, zorunlu ve seçmeli derslerini tamamlamak, tez konularıyla ilgili bir semineri vermek ve derleme veya orijinal bir çalışmayı tez olarak başarıyla savunmak zorundadırlar. Öğrenciler müfredatlarında aldığı bütün dersleri başarmış olmalı, akademik not ortalaması 100 puan üzerinden en az 65 olmalı ve Yüksek Lisans Tezini jüri önünde savunmalı. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde Zazaca Öğretmeni olarak atanabilir, akademik kariyer yaparak Üniversitelerin Araştırma Görevlisi ve Öğretim Görevlisi kadrosuna başvurabilir. | |
| Yasal Dayanağı | 1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu 1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği 2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35) 2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030221586
ISCO 08
ISCO 08
- Enstitümüz bünyesinde açılan program, Zaza dili ve edebiyatı alanında yapılmış ve yapılmakta olan çalışmaları kapsamaktadır. Programın amacı bu alanda yapılan araştırmaları bilimsel kurallara uygun bir biçimde, özgün düşünceler üretmede kullanabilen mezunlar vermektir. Programda açılan dersler Zaza edebiyatındaki farklı edebi türlerin sosyal, tarihsel ve kültürel bağlamda araştırma ve incelenmesini içerir. Bu nedenle de, disiplinler arası bir yaklaşım belirlenecektir. Amacımız Zaza dili ve edebiyatı alanında öğrencilerin disiplinler arası çalışma ve araştırma yapabilmelerine yardımcı olmaktır.
- Eğitim ve öğretim örgün şekilde gerçekleştirilir. Ayrıca, yükseköğretim kurumları bünyesindeki araştırma merkezleri ve laboratuvarlarda uygulamalı eğitimler yapılır.
- Alanında ileri derecede bilgi sahibi olur ve uzmanlık alanında yetkinleşir
- Zazaca, Frasça ve Osmanlıcanın sesbilimsel, morfolojik, semantik, etimolojik özelliklerini kavrayabilirler
- Öğrenmeyi, öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyle ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebileceğini gösterebilmek
- Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olur ve farklı alanlardaki yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte eder
- Klasik ve modern edebiyat metinlerini, karşılaştırmalı bir yöntemle inceleyerek modern edebiyat yöntemleri ışığında yeni açılımlar sağlar
- Bilimsel araştırma sürecinde veri toplama, literatür inceleme ve yöntem bilgi ve becerisini kullanır
- Alana özgü çalışmaları eleştirel değerlendirir
- Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olur
- Araştırmalarının bitiminde seminer, proje vaya tezini yazar ve savunur
- Ayrıca tez çalışmasından ulusal veya uluslararası yayın yapabilir
- Dil, edebiyat ve kültürlerarası alanında çalışmalar yapmak, kendi kültürüne ve diğerlerine katkıda bulunmak
Aşağıda sıralanan anahtar yetkinliklere ileri üstü düzeyde sahiptir.
- Okuma yazma yetkinliği
- Çoklu dil yetkinliği
- Matematiksel yetkinlik ve bilim, teknoloji ve mühendislikte yetkinlik
- Dijital yetkinlik
- Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme yetkinliği
- Vatandaşlık yetkinliği
- Girişimcilik yetkinliği
- Kültürel farkındalık ve ifade yetkinliği
- Lisansüstü programda alınan derslerden sınava girebilmek için öncelikle %70 devam şartı aranır. Sınavlar; yazılı, sözlü veya ödev olabilir. Her ders için en az bir ara sınav yapılır. Ara sınavların süresi bir ders saati, yarıyıl sonu sınavı ile bütünleme sınavlarının süresi iki ders saatidir. Sınavlar 100 üzerinden verilen puanlar ile değerlendirilir. Başarı notu, ara sınav not ortalamasının % 40’u ile yarıyıl sonu sınavı veya bütünleme sınavının % 60’inin toplamı alınarak hesaplanır. Tezli yüksek lisans programında başarı notu, 100 puan üzerinden en az 65 puandır. 100 puan üzerinden alınan başarı notu daha sonra harf notu ve dörtlük sisteme çevrilerek öğrencinin başarı değerlendirmesi yapılır.
- 100 puan üzerinden alınan notların harf notu karşılıkları şu şekildedir. Harf Notu Katsayısı Başarı Notu AA 4,00 90 – 100 BA 3,50 85 – 89 BB 3,00 80 – 84 CB 2,50 75 – 79 CC 2,00 65 – 74 FF 0,00 0 – 64 G (Geçer) M (Muaf) D (Devamsız) K (Kalır) E (Eksik Not) Başarı notu (G), (M), (K) ile takdir edilen dersler not ortalaması hesaplamasında değerlendirmeye alınmaz. Zaza Dili ve Edebiyatı alanında yüksek lisans derecesini almak için öğrenciler, zorunlu ve seçmeli derslerini tamamlamak, tez konularıyla ilgili bir semineri vermek ve derleme veya orijinal bir çalışmayı tez olarak başarıyla savunmak zorundadırlar.
Yükseköğretim programlarının niteliğinin gözetilmesi için;
- YÖK, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen eğitim ve öğretimle diğer faaliyetlerin planlanması, düzenlenmesi, yönetilmesi ve denetiminden sorumludur.
- YÖK tarafından belirlenen kriterler çerçevesinde her yıl hazırlanan yükseköğretim kurumlarına ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları” yayımlanır. Bu raporlara göre hazırlanan, yükseköğretim kurumlarına yönelik nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren raporlar da YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır.
- YÖK tarafından her yıl vakıf yükseköğretim kurumlarına ait akademik, idari ve mali verileri içeren “Vakıf Yükseköğretim Kurumları Raporu” yayımlanır. Vakıf yükseköğretim kurumlarına yönelik yapılan nicel ve nitel değerlendirmeleri içeren bu raporlar, YÖK tarafından kamuoyu ile paylaşılır. Yükseköğretimde tezli yüksek lisans programlarının kalite güvencesi şu şekilde sağlanır:
1. Öğretim Programlarının Oluşturulması ve Onaylanması:
1.1. YÖK, yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programlarının açılması için gerekli olan asgari standart ve ölçütleri YÖK belirler.
1.2. Yükseköğretim kurumlarında tezli yüksek lisans programlarının müfredatı ve her bir programın öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının neler olacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının senatoları tarafından belirlenir.
2. Ölçme-Değerlendirme: Her bir tezli yüksek lisans programının öğrenciye kazandıracağı öğrenme kazanımlarının ölçme ve değerlendirmesinin nasıl yapılacağı, YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumları tarafından hazırlanan eğitim ve öğretim ve sınav yönetmeliğine göre yürütülür.
3. Belgelendirme: Tezli yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrenciler, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenen ders kredilerini ve diğer yükümlülükleri başarı ile tamamlamaları halinde; tezli yüksek lisans diploması alır.
4. Öz Değerlendirme-Dış Değerlendirme: Yükseköğretim kurumları, sürekli izleme bağlamında, her yılın başında bir önceki yıla ait “Kurum İç Değerlendirme Raporlarını” Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından hazırlanan Bilgi Sistemine girer. YÖKAK, yükseköğretim kurumlarının dış değerlendirmesine ilişkin hazırladığı “Kurumsal Geri Bildirim Raporu”nu kamuoyuyla paylaşılır. Ayrıca, YÖKAK tarafından yetkilendirilen veya tanınan akreditasyon kuruluşları tarafından verilen akreditasyon kararları da programların yeterliliklerinin kalite güvencesinin sağlandığını gösterir. YÖKAK mevzuatı gereği belirlenen yeterliliklere ilişkin düzenli gözden geçirme faaliyetleri yapar.
- Öğretmenlik veya Edebiyat bölümü Lisans Diploması, ÖSYM tarafından yapılan Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavından (ALES) en az 55 puan almış olmak
Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde Zazaca Öğretmeni olarak atanabilir, akademik kariyer yaparak Üniversitelerin Araştırma Görevlisi ve Öğretim Görevlisi kadrosuna başvurabilir.
1. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
1.1. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
2. 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu (Ek Madde-35)
2.1.Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği
Yeterlilik sürekli geçerlidir
| Qualification Code | TR0030221586 | |
| Qualification Title | Zaza Dili ve Edebiyatı (Tezli) Masters Degree | |
| Awarding Body | BİNGÖL UNIVERSITY | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | http://www.bingol.edu.tr/ | |
| Orientation | General | |
| EQF Level | 7 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 7 | |
| Thematic Areas | Literature and linguistics | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | - | |
| Program Duration | - | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | The post-graduate students in our department will be able to get knowledge of field at advanced level and become too specialized. Comprehend the phonology, morfology, semantic and etymological features of Zazaki, Persian and Ottoman Turkish. Show the ability of carrying out the advanced level projects with learning skills and critical thinking. Have the ability of interdisciplinary working skills and can adapt various method of other fileds to own field. Analysis classical and modern literary texts with a comparative method to provide new insights in the light of modern literary methods. Use knowledge and skills of data collection, literature review and methodology on the process of scientific research, Evaluate field-specific studies critically. Have the ethical sensitivity and behavior at the required level by the academic life. Defend his thesis, seminar and project at the end of the research. Produce languages, literatures and intercultural scientific studies; to contribute to their own culture and other cultures . | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | 70 % attendance is a must for graduate courses. Examinations may be written, oral and may include home work. At least one 1hr mid-term and one 2hr final plus a completion (in case final grades are insufficient) examination is administerd by the instructor. Course grades are based on term work (40 %) and final (or completion) exam (60 %) results. A student in MS program is considered successful if course grade is at least 65 out of 100. Course grades are then converted to equivalent letter grades according to the following scheme: Letter Coefficient Grade (100 based) AA 4,00 90 – 100 BA 3,50 85 – 89 BB 3,00 80 – 84 CB 2,50 75 – 79 CC 2,00 65 – 74 FF 0,00 0 – 64 G (Pass) M (Exempt) D (No attention) K (Fail) E (Incomplete) Letter grades (G), (M), (K) are not considered in GPA calculations. In order to receive a Master of Science degree in Zaza Language and Literature field, students have to successfully complete compulsory and elective courses, give a seminar about their thesis subjects, and defend a review or original research thesis. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | Undergraduate Diploma -language teaching or Literature-, At least 55 grades must be taken in Academic Personal and Graduate Study Entrance Exam set by OSYM. | |
| Conditions for Success | In order to receive a Master of Science degree in Zaza Language and Literature field, students have to successfully complete compulsory and elective courses, give a seminar about their thesis subjects, and defend a review or original research thesis. Obtaining the required credits and acceptance of master thesis. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | Students who completed their MA can may be appointed as a teacher of Zazaki and also can apply some academic positions at Universities. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030221586
The post-graduate students in our department will be able to get knowledge of field at advanced level and become too specialized. Comprehend the phonology, morfology, semantic and etymological features of Zazaki, Persian and Ottoman Turkish. Show the ability of carrying out the advanced level projects with learning skills and critical thinking. Have the ability of interdisciplinary working skills and can adapt various method of other fileds to own field. Analysis classical and modern literary texts with a comparative method to provide new insights in the light of modern literary methods. Use knowledge and skills of data collection, literature review and methodology on the process of scientific research, Evaluate field-specific studies critically. Have the ethical sensitivity and behavior at the required level by the academic life. Defend his thesis, seminar and project at the end of the research. Produce languages, literatures and intercultural scientific studies; to contribute to their own culture and other cultures .
70 % attendance is a must for graduate courses. Examinations may be written, oral and may include home work. At least one 1hr mid-term and one 2hr final plus a completion (in case final grades are insufficient) examination is administerd by the instructor. Course grades are based on term work (40 %) and final (or completion) exam (60 %) results. A student in MS program is considered successful if course grade is at least 65 out of 100. Course grades are then converted to equivalent letter grades according to the following scheme: Letter Coefficient Grade (100 based) AA 4,00 90 – 100 BA 3,50 85 – 89 BB 3,00 80 – 84 CB 2,50 75 – 79 CC 2,00 65 – 74 FF 0,00 0 – 64 G (Pass) M (Exempt) D (No attention) K (Fail) E (Incomplete) Letter grades (G), (M), (K) are not considered in GPA calculations. In order to receive a Master of Science degree in Zaza Language and Literature field, students have to successfully complete compulsory and elective courses, give a seminar about their thesis subjects, and defend a review or original research thesis.
Undergraduate Diploma -language teaching or Literature-, At least 55 grades must be taken in Academic Personal and Graduate Study Entrance Exam set by OSYM.
Students who completed their MA can may be appointed as a teacher of Zazaki and also can apply some academic positions at Universities.
Qualification is continuous