| Yeterlilik Kodu | TR0030018609 | |
| Yeterlilik Adı | İngilizce Öğretmenliği Lisans Diploması | |
| Sorumlu Kurum | Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi | |
| Sorumlu Kurum İletişim Bilgisi | Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi , Hatay Tayfur Sökmen kampüsü, 31070 Hatay Merkez/Hatay | |
| Sorumlu Kurum URL | https://www.mku.edu.tr/ | |
| Yönelim | Akademik | |
| AYÇ Seviyesi | 6 | Yeterlilik TYÇ’ye yerleştirilmemiştir. |
| TYÇ Seviyesi | 6 | |
| Sınıflandırma (Tematik Alan) | Konu uzmanlığı ile öğretmen eğitimi | |
| Sınıflandırma (Meslek Kodu) | - | |
| Kategori | Ana | |
| Kredi Değeri | 240 | |
| Programın Normal Süresi | 4 | |
| Program Profili (Amaç) | - | |
| Öğrenme Ortamları | - | |
| Öğrenme Kazanımları (Tanım) |
| |
| Anahtar Yetkinlikler | - | |
| Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri | Programda ara sınav(lar), ödev(ler), proje(ler), uygulama(lar) ve final sınavı gibi çok çeşitli değerlendirme yöntemleri uygulanmaktadır. Değerlendirme yöntemi yazılı sınav(lar), doğru-yanlış test(ler), kısa cevaplı test(ler), eşleştirmeli test(ler), sözlü sınav(lar), ödev(ler), proje(ler), tasarım(lar), portfolyo, performans görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez) içerebilir. Bu bölüm, ilgili dersin tanıtım ve uygulama formunda detaylı olarak açıklanmıştır. Başarı notunun hesaplanmasında yarıyıl içi çalışmalarının %40’ı yarıyıl sonu sınavının %60’ı alınır. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten AA, BA, BB, CB, CC, G ve B notlarından birini alan öğrenciler o dersten başarılı sayılırlar. CD veya DD notlarından birini alan öğrenciler ilgili öğretim yılında başarı notu ortalaması 2.00 ve üzerinde ise ilgili ders ya da derslerden başarılı sayılırlar. Öğrenciler, bir dersin sınav haklarından yararlanmak için Üniversitemiz Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddesinde tanımlanan aşağıdaki şartları yerine getirmek zorundadır; a) O derse kaydını yaptırmış olmak, b) Teorik derslerin % 70’ine katılmak, c) Uygulamalı derslerde uygulamaların % 80’ine katılmak, ç) Uygulamalarda başarılı olmak, verilen projeleri tamamlamış olmak zorunludur. Öğretim ve sınavla ilgili diğer konular Mustafa Kemal Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde bildirilmiştir.Toplamda 240 AKTS kredisi ders alan, tümünü başarıyla tamamlayan ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasını sağlayanöğrenciler lisans derecesi almaya hak kazanırlar. | |
| Kalite Güvencesi | - | |
| Giriş Şartı | Lise ve dengi okul mezunu olmak ve ÖSYM’nin yapmış olduğu öğrenci seçme sınavından yeterli puan almak. | |
| Başarma Şartları | Toplamda 240 AKTS kredisi ders alan, tümünü başarıyla tamamlayan ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasını sağlayanöğrenciler lisans derecesi almaya hak kazanırlar.Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlayan öğrencilere İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ alanında lisans diploması verilir. İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ lisans derecesi elde edebilmek için, Müfredattaki bütün dersleri en az DC derecesiyle geçmiş olmak,4.0 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı ortalamayı elde etmiş olmak, Öğretmenlik uygulamasını başarıyla tamamlamak koşulları aranır. | |
| İlerleme Yolları (İlişki Türü) | Mezunlar Miili Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda, üniversitelerde ve özel eğitim kurumlarındam İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktadırlar. | |
| Yasal Dayanağı | - | |
| Geçerlilik Süresi (Varsa) | Yeterlilik sürekli geçerlidir. | |
| Yeterliliğe Erişim için İnternet Adresi | Adresi Aç | |
TR0030018609
- Bilginin doğa, kaynak, doğruluk, güvenirlilik ve geçerliliğini değerlendirir.
- Bilimsel bilginin üretimi ile ilgili metodları anlar.
- Sosyal ve profesyonel sorumlulukların farkında olur.
- Kendini birey olarak algılayarak güçlü ve yaratıcı yönlerini kullanır.
- Demokrasi, insan hakları, toplum, bilim ve alanı ile ilgili etik kurallara uymlu davranır.
- Dil öğrenme stratejilerini etkili kullanır.
- Günlük ve profesyonel hayatlarında karşılaşabilecekleri farklı yazılı ve sözlü metinleri anlar, yorumlar ve değerlendirir.
- Günlük ve profesyonel hayatlarında karşılaştıkları farklı bağlamlarda sohbetlerde bulunabilir.
- Yazma süreçlerini etkili kullanarak farklı metinler yazabilir.
- Dil ile ilgili kavramları ve bunların arasındaki ilişkiyi anlar.
- İnsan dilinin özelliklerini, yapısını ve mekanizmasını anlar ve analiz eder.
- İngilizce dilini ileri düzeyde anlar.
- Dil öğrenme ve öğretme ile ilgili süreç ve kavramları anlar ve analiz eder.
- Profesyonel güven kazanır (Kendini öğretmen olarak yeterli görür).
Programda ara sınav(lar), ödev(ler), proje(ler), uygulama(lar) ve final sınavı gibi çok çeşitli değerlendirme yöntemleri uygulanmaktadır. Değerlendirme yöntemi yazılı sınav(lar), doğru-yanlış test(ler), kısa cevaplı test(ler), eşleştirmeli test(ler), sözlü sınav(lar), ödev(ler), proje(ler), tasarım(lar), portfolyo, performans görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez) içerebilir. Bu bölüm, ilgili dersin tanıtım ve uygulama formunda detaylı olarak açıklanmıştır. Başarı notunun hesaplanmasında yarıyıl içi çalışmalarının %40’ı yarıyıl sonu sınavının %60’ı alınır. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten AA, BA, BB, CB, CC, G ve B notlarından birini alan öğrenciler o dersten başarılı sayılırlar. CD veya DD notlarından birini alan öğrenciler ilgili öğretim yılında başarı notu ortalaması 2.00 ve üzerinde ise ilgili ders ya da derslerden başarılı sayılırlar. Öğrenciler, bir dersin sınav haklarından yararlanmak için Üniversitemiz Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddesinde tanımlanan aşağıdaki şartları yerine getirmek zorundadır; a) O derse kaydını yaptırmış olmak, b) Teorik derslerin % 70’ine katılmak, c) Uygulamalı derslerde uygulamaların % 80’ine katılmak, ç) Uygulamalarda başarılı olmak, verilen projeleri tamamlamış olmak zorunludur. Öğretim ve sınavla ilgili diğer konular Mustafa Kemal Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde bildirilmiştir.Toplamda 240 AKTS kredisi ders alan, tümünü başarıyla tamamlayan ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasını sağlayanöğrenciler lisans derecesi almaya hak kazanırlar.
Lise ve dengi okul mezunu olmak ve ÖSYM’nin yapmış olduğu öğrenci seçme sınavından yeterli puan almak.
Mezunlar Miili Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda, üniversitelerde ve özel eğitim kurumlarındam İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktadırlar.
Yeterlilik sürekli geçerlidir.
| Qualification Code | TR0030018609 | |
| Qualification Title | İngilizce Öğretmenliği License | |
| Awarding Body | Hatay Mustafa Kemal University | |
| Awarding Body Contact | ||
| Awarding Body Url | ||
| Orientation | Academic | |
| EQF Level | 6 | The Qualification hasn't been included in TQF. |
| TQF Level | 6 | |
| Thematic Areas | Teacher training with subject specialization | |
| National Occupation Classification | - | |
| Category | Main | |
| Credit Value | 240 | |
| Program Duration | 4 | |
| Program Profile | - | |
| Learning Environments | - | |
| Description | can evaluate the nature, source, reliability and validity of information,can understand the methods about the production of scientific knowledge,are aware of social and professional responsibilities,use their strengths and weaknesses by perceiving themselves as individuals,are in harmony with the ethical rules of democracy, human rights, society, science, and their own field,use language learning strategies effectively,can understand, comment on, and evaluate different written and oral texts they encounter in their daily and professional life,can converse in different contexts in their daily and professional life,can write different texts by using the writing process effectively,can understand concepts related to language and the relationship between these concepts,can understand and analyze the characteristics, structure and mechanism of language,can understand English at an advanced level,can understand and analyze the concepts and processes related to language learning and teaching,gain professional confidence (They see themselves adequate as teachers). | |
| Key Competencies | - | |
| Further Info | A variety of evaluation methods such as exam(s), homework, project(s), practice(s) are utilized. The evaluation methods include: written exam(s), true-false test(s), short-answered test(s), multiple-choice test(s), oral exam(s), homework, project(s), designs(s), portfolio, and performance duties (application/laboratory/workshop/field work/seminar/presentation/term paper/dissertation). This part is explained in detail on the introduction and application form of the course. The midterm and final exams represent 40% and 60% of the final grade. All exams are worth of 100 points. A student obtaining one of the grades (AA, BA, BB, CB, CC, G, and B) are considered successful. In addition, students with CD or DD graded courses are considered successful only if they had a yearly GPA over 2.00 in the given year. To enter exams (midterm or final exams) students must meet following requirements that are specifically outlined in “Mustafa Kemal University regulation for vocational and undergraduate education and examination”. These requirements are: a) Enrollment for the course in question, b) At least 70% attendance of the course, c) At least 80% attendance of the practices in the course, d) Successfully completing practical projects. Other matters related to learning and exams are given in “Mustafa Kemal University regulation for vocational and undergraduate education and examination”.Students completing total of 240 ECTS credits and a GPA of weighted mean at least 2.00 out of 4.00 graduate with a title of English as Foreign Language (TEFL) teacher. | |
| Quality Assurance | - | |
| Access Requirements | High School or equivalent degree.Centralised placement by ÖSYM via LYS examinations system. For further details please refer to osym.gov.tr | |
| Conditions for Success | Students completing total of 240 ECTS credits and a GPA of weighted mean at least 2.00 out of 4.00 graduate with a title of English as Foreign Language (TEFL) teacher.Who have successfully completed (total 240 ECTS) all courses are awarded Bachelors Degree in English Language Teaching.Students must attain a 4.0 weighted GPA of at least 2.00, and succesfully complete intern teaching programme to receive full diploma. | |
| Progression Paths (Relationship Type) | All graduates of the department are eligible for a teaching position in institutions of elementary and secondary education. Some may also opt for a position in banking and/or other private institutions. The department has graduates already employed as lecturers at various universities throughout the country. | |
| Legal Basis | - | |
| Validity Period (If Any) | Qualification is continuous | |
| Url | Open Address | |
TR0030018609
can evaluate the nature, source, reliability and validity of information,can understand the methods about the production of scientific knowledge,are aware of social and professional responsibilities,use their strengths and weaknesses by perceiving themselves as individuals,are in harmony with the ethical rules of democracy, human rights, society, science, and their own field,use language learning strategies effectively,can understand, comment on, and evaluate different written and oral texts they encounter in their daily and professional life,can converse in different contexts in their daily and professional life,can write different texts by using the writing process effectively,can understand concepts related to language and the relationship between these concepts,can understand and analyze the characteristics, structure and mechanism of language,can understand English at an advanced level,can understand and analyze the concepts and processes related to language learning and teaching,gain professional confidence (They see themselves adequate as teachers).
A variety of evaluation methods such as exam(s), homework, project(s), practice(s) are utilized. The evaluation methods include: written exam(s), true-false test(s), short-answered test(s), multiple-choice test(s), oral exam(s), homework, project(s), designs(s), portfolio, and performance duties (application/laboratory/workshop/field work/seminar/presentation/term paper/dissertation). This part is explained in detail on the introduction and application form of the course. The midterm and final exams represent 40% and 60% of the final grade. All exams are worth of 100 points. A student obtaining one of the grades (AA, BA, BB, CB, CC, G, and B) are considered successful. In addition, students with CD or DD graded courses are considered successful only if they had a yearly GPA over 2.00 in the given year. To enter exams (midterm or final exams) students must meet following requirements that are specifically outlined in “Mustafa Kemal University regulation for vocational and undergraduate education and examination”. These requirements are: a) Enrollment for the course in question, b) At least 70% attendance of the course, c) At least 80% attendance of the practices in the course, d) Successfully completing practical projects. Other matters related to learning and exams are given in “Mustafa Kemal University regulation for vocational and undergraduate education and examination”.Students completing total of 240 ECTS credits and a GPA of weighted mean at least 2.00 out of 4.00 graduate with a title of English as Foreign Language (TEFL) teacher.
High School or equivalent degree.Centralised placement by ÖSYM via LYS examinations system. For further details please refer to osym.gov.tr
All graduates of the department are eligible for a teaching position in institutions of elementary and secondary education. Some may also opt for a position in banking and/or other private institutions. The department has graduates already employed as lecturers at various universities throughout the country.
Qualification is continuous